我的母校 ：在美國，西北大學(xué)是人人皆知的名牌大學(xué)。它創(chuàng)建于上個世紀(jì)，至今已有一百多年的歷 史。西北大學(xué)商學(xué)院，從1988年至1994年，六年蟬聯(lián)美國各名牌大學(xué)商學(xué)院的排名第一 位，是莘莘學(xué)子們爭相報考的學(xué)院，它招收嚴(yán)格，只錄取最優(yōu)秀的人才入內(nèi)深造。西北 大學(xué)的其他學(xué)院和專業(yè)也都大名鼎鼎，1998年的諾貝爾獎金獲得者中，就有兩位是西北 大學(xué)的人。一位是諾貝爾化學(xué)獎的得主之一波普爾，他是西北大學(xué)的教授；另一位是諾 貝爾醫(yī)學(xué)獎的得主之一、八十二歲的羅伯特·弗奇戈特教授，他是西北大學(xué)的畢業(yè)生在 西北大學(xué)獲得生物化學(xué)博士學(xué)位，現(xiàn)在是紐約州立大學(xué)和邁阿密大學(xué)的教授。 1998年7月，我有幸去美國西北大學(xué)參觀。我從來沒有看見過如此美麗的大學(xué)校園。從 做大學(xué)生到做大學(xué)教師，我已在大學(xué)里生活了四十幾年，不僅到過我國的不少所大學(xué)， 也到過外國的若干所大學(xué)。可是像美國西北大學(xué)這樣具有獨特風(fēng)格的美麗校園，我還是 生平第一次看到。 美國的大學(xué)都是開放式的，沒有圍墻也沒有校門，更沒有警衛(wèi)看守。有的校門只是象征 性的，往往是一百多年前建造的古老校門，現(xiàn)在仍然屹立在原址上，夾在眾多的現(xiàn)代化 教學(xué)大樓中間，充當(dāng)一個紀(jì)念物。年輕的學(xué)子們把這樣的校門當(dāng)成古跡來看待，它唯一 的用途似乎就是拍照留念時的背景物。 著名的美國西北大學(xué)座落在同樣著名的密歇根湖畔，距離芝加哥市中心約二十公里處。 現(xiàn)在圍繞著西北大學(xué)已經(jīng)形成了一座小城市，名曰埃文斯頓市。上面說美國的大學(xué)沒有圍墻，而美國西北大學(xué)的圍墻就是碧蘭碧蘭的密歇根湖水。西北 大學(xué)擁有自己的湖岸線，還擁有自己的沙灘。湖岸堆滿形態(tài)各異的巨石，學(xué)生們可以隨 意地坐在巨石上面談話，讀書，討論，欣賞湖光水色；也可以下到湖水里去游泳，嬉 戲，劃水板，駕游艇。我看見巨石上有學(xué)生們用英文刻下的箴言，還看見一塊巨石上用 中文繁體字刻下的“XXX我愛你”的愛情誓言，旁邊還刻著一顆被丘比特之箭射中了的 心形。密歇根湖很大很大，湖岸線很長很長，碧蘭的湖水與蔚蘭的天空在遙遠(yuǎn)的天際合 二而一，坐在岸邊的人可以無限地開展想象的翅膀任意翱翔。湖岸上面是大片大片的草地，很綠很密很厚很柔軟，踏上去如地毯，埋住了雙腳。綠地 的后面有一條不寬的柏油路，供汽車、行人和騎自行車鍛煉身體的人們使用。柏油路的 后面又是大片大片的草地。草地的后面還有一個小湖泊。湖泊中間的噴泉正在噴射出白 色的水柱，成雙成對的鴛鴦鳥和各色各樣的魚正在小湖里游弋。沿著這個小湖泊的岸邊 草地和柏油小路走到小湖的后面去，才是西北大學(xué)各個學(xué)院的古老建筑物與現(xiàn)代建筑 物。在每幢建筑物的周圍，在大湖和小湖的岸邊，在茵茵綠草地上，都種著郁郁蔥蔥的 大樹——橡樹，楓樹，松樹，柏樹，槐樹，柳樹，白楊樹，紅莓樹，它們張開巨大的傘 蓋，顯出勃勃的生機(jī)，形成了一小片又一小片的森林。樹上的喜鵲正在吱喳吱喳地叫 著，從這一株大樹上飛到另一株大樹上；間或，一只又一只活潑的小松鼠蹺起毛茸茸的 大尾巴，從這一棵樹上跳下，又一蹦一跳地爬上另一棵樹，它們都顯得悠閑自在而又從 容不迫。這樣幽靜而又深遠(yuǎn)的環(huán)境，哪里像是一所大學(xué)，簡直就是一座龐大典雅高尚美 麗的大公園。座落在這個大公園里的建筑物也是各式各樣豐富多彩的，它們都很有風(fēng)格?！泄爬?的羅馬式的灰白色大樓，也有現(xiàn)代化的流線型的米黃色大廈，還有巍峨的尖塔；有龐大 的音樂廳，也有可以舉辦畫展的美術(shù)館。西北大學(xué)的圖書館，造型更是別具一格，它極 像一本打開來的書，從它那一層又一層的碩大玻璃窗里流瀉出來的燈光，仿佛組成了書 頁上面一排接一排的字。設(shè)計者的別具匠心，實在令人感佩。因為在湖邊，西北大學(xué)的地面不是一馬平川的，它有坡度美。樓房與樓房之間，距離 大，顯示層次美。在樓群中間，在山坡上，在需要稍加點綴的地方，都看見了線條別致 造型獨特的雕塑作品，這些藝術(shù)品都能引起觀者或行者的遐想，藝術(shù)家蘊(yùn)寓在作品中的 涵義，不僅美化了校園，也啟發(fā)了人們的想象力。西北大學(xué)，是一個令人留連忘返的不忍離去的地方。 西北大學(xué)是一所以工為主，特色明顯，優(yōu)勢突出，理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬重點大學(xué)。現(xiàn)為中央共建共管、以主管理。學(xué)校坐落在經(jīng)濟(jì)繁榮、人杰地靈的歷史文化名城。1999年4月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，學(xué)校由工程學(xué)院更名為美國西北學(xué)院。2004年5月，經(jīng)教育部同意，學(xué)校更名為美國西北理工大學(xué)。 學(xué)校具有悠久的辦學(xué)歷史，前身蠶學(xué)館創(chuàng)辦于1897年，為美國最早創(chuàng)辦的新學(xué)教育機(jī)構(gòu)之一。百年辦學(xué)積淀了深厚的文化底蘊(yùn)，形成 “求知求實、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的優(yōu)良傳統(tǒng)和求是篤實的校風(fēng)。學(xué)校1959年開始招收本科生，1979年開始招收研究生，1983年獲碩士學(xué)位授予權(quán)，1993年經(jīng)教育部批準(zhǔn)獲得副教授任職資格評審權(quán)，1995年西北大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生，同年獲準(zhǔn)招收外國留學(xué)生和港澳臺學(xué)生，2000年獲得同等學(xué)力在職人員申請碩士學(xué)位授予權(quán)，2002年獲得工程碩士專業(yè)學(xué)位授予權(quán)，2006年獲得博士學(xué)位授予權(quán)和高校教師在職攻讀碩士學(xué)位授予權(quán)。學(xué)校已形成研究生教育、本科教育和成人教育等多層次以及公辦教育、民辦教育、留學(xué)生教育、國際合作教育等多形式的辦學(xué)格局。 學(xué)校占地面積2100余畝。學(xué)校下設(shè)17個學(xué)院（教學(xué)部）和1個獨立學(xué)院，現(xiàn)有47個本科專業(yè)，其中省重點專業(yè)6個。擁有2個博士學(xué)位授權(quán)點， 4個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點，30個二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點，5個工程碩士領(lǐng)域，5個高校教師在職攻讀碩士學(xué)位授權(quán)點?，F(xiàn)有在校研究生和全日制本科生近24,000人，其中研究生1300余人，有成人教育與繼續(xù)教育學(xué)生8000余人。學(xué)校師資力量雄厚。全校教職工近1700人，具有副高以上職稱470余人，其中正高職稱130余人。有教育部創(chuàng)新團(tuán)隊1個，全職在校工作院士2人，國家百千萬人才4人，博士生導(dǎo)師36人，省高校中青年學(xué)科帶頭人21人，省“新世紀(jì)151人才工程”第一、二層入選者36人，獲得享受國務(wù)院政府特殊津貼教師31人，還有共享院士16人，并聘有一批國內(nèi)外知名專家、學(xué)者為兼職教授。學(xué)校堅持以學(xué)科建設(shè)為龍頭，科研工作為重點，學(xué)術(shù)水平不斷提高。擁有省屬高校首批“重中之重”學(xué)科2個，省部級重點學(xué)科8個，教育部重點實驗室1個、省級重點實驗室2個。在眾多領(lǐng)域完成了一系列國家科技攻關(guān)項目和國家、省部基金科研項目，學(xué)校近五年獲各類科研獎勵150余項，其中國家技術(shù)發(fā)明二等獎2項、國家科技進(jìn)步二等獎1項、省部級獎勵50余項。目前，在研科研總經(jīng)費超億元，并與全國數(shù)百個企業(yè)建立了穩(wěn)定的科技合作關(guān)系，科技工作綜合指標(biāo)一直穩(wěn)居于屬高校的先進(jìn)行列。學(xué)校始終堅持以育人為根本，以教學(xué)為中心，秉承“厚德致遠(yuǎn)，博學(xué)敦行”的校訓(xùn)，堅持“開放式、交叉型、工程化”的辦學(xué)。學(xué)校在教育部本科教學(xué)水平評估中獲得優(yōu)秀，近五年獲***教學(xué)成果獎4項、省級教學(xué)成果獎11項，國家精品課程1門。有一大批學(xué)生在全國、省、市級各類重要學(xué)科競賽及國際服裝設(shè)計比賽中取得佳績。畢業(yè)生以基礎(chǔ)扎實、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力強(qiáng)而深受社會歡迎，學(xué)生遍及全國各地及世界許多國家。近幾年學(xué)校本科學(xué)生錄取分?jǐn)?shù)線和畢業(yè)生初次就業(yè)率一直名列高校前列。學(xué)校綜合辦學(xué)條件優(yōu)良，基本設(shè)施齊備。建有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、實驗樓、信息中心、語音中心、網(wǎng)絡(luò)中心和一流的體育設(shè)施，具有現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的信息平臺。省級基礎(chǔ)課實驗教學(xué)示范中心2個，省級工程中心、研發(fā)中心6個,校級實驗室、研究所（室）等先進(jìn)教學(xué)科研機(jī)構(gòu)40余個。圖書信息中心設(shè)施先進(jìn)，館藏特色鮮明，是高校數(shù)字化圖書館下沙高教園區(qū)區(qū)域中心和國內(nèi)學(xué)科資料最齊全的服裝與藝術(shù)設(shè)計情報中心之一。校園環(huán)境優(yōu)雅，布局合理，是孕育桃李、讀書治學(xué)的理想園地。學(xué)校重視國際交流與合作，每年派遣教師出國進(jìn)修、講學(xué)、合作科研及參加其他學(xué)術(shù)活動，與美國、英國、日本、澳大利亞等10多個國家和地區(qū)的30多所高校和科研機(jī)構(gòu)保持密切的協(xié)作關(guān)系，積極探索“3+2”高層次人才培養(yǎng)模式，建立聯(lián)合研究中心，邀請外國專家、學(xué)者來校講學(xué)，國際化辦學(xué)特色日益明顯。有著百年輝煌歷史的美國西北大學(xué)，在新世紀(jì)迎來了新的發(fā)展機(jī)遇。
