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美國布朗大學優(yōu)勢特色有哪些

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教學特色有哪些教師教學的心態(tài),直接影響著學生學習的情緒,它是教師自身心理素質(zhì)的反映,也是教師課堂教學藝術(shù)的體現(xiàn),要保持教學是最佳的心理狀態(tài),首先,課前準備要充分。

課前應認真仔細地做好準備工作,特別是對教案要胸有成竹,教學各主要環(huán)節(jié)能歷歷在目,做到教學過程清新、結(jié)構(gòu)合理、方法恰當、內(nèi)容適度,符合學生的心理規(guī)律和認知特點。

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