中國(guó)大學(xué)共有12個(gè)學(xué)科,92個(gè)大學(xué)專業(yè)類,506種大學(xué)專業(yè)。12個(gè)學(xué)科分別是:哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué);
新增了藝術(shù)學(xué)學(xué)科門類,未設(shè)軍事學(xué)學(xué)科門類,其代碼11預(yù)留。專業(yè)類由修訂前的73個(gè)增加到92個(gè);專業(yè)由修訂前的635種調(diào)減到506種。哲學(xué)門類下設(shè)專業(yè)類1個(gè),4種專業(yè);經(jīng)濟(jì)學(xué)門類下設(shè)專業(yè)類4個(gè),17種專業(yè);法學(xué)門類下設(shè)專業(yè)類6個(gè),32種專業(yè);教育學(xué)門類下設(shè)專業(yè)類2個(gè),16種專業(yè);
文學(xué)門類下設(shè)專業(yè)類3個(gè),76種專業(yè);歷史學(xué)門類下設(shè)專業(yè)類1個(gè),6種專業(yè);理學(xué)門類下設(shè)專業(yè)類12個(gè),36種專業(yè);工學(xué)門類下設(shè)專業(yè)類31個(gè),169種專業(yè);農(nóng)學(xué)門類下設(shè)專業(yè)類7個(gè),27種專業(yè);
醫(yī)學(xué)門類下設(shè)專業(yè)類11個(gè),44種專業(yè);管理學(xué)門類下設(shè)專業(yè)類9個(gè),46種專業(yè);藝術(shù)學(xué)門類下設(shè)專業(yè)類5個(gè),33種專業(yè)。
擴(kuò)展資料
專業(yè)歷史發(fā)展
1、專業(yè)的開(kāi)創(chuàng)——以工具為代表的先進(jìn)技術(shù)的開(kāi)創(chuàng)
人類的石器時(shí)代、銅器時(shí)代、鐵器時(shí)代,直到古代中國(guó)著名的四大發(fā)明,原始的石匠、銅匠、鐵匠、木匠等,作為原始的專業(yè)雛形,仍然流行于家庭作坊。
2、現(xiàn)代專業(yè)的發(fā)端——以蒸汽機(jī)為代表的工業(yè)革命開(kāi)創(chuàng)了人類的現(xiàn)代專業(yè)的發(fā)端
現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)明大王愛(ài)迪生為人類貢獻(xiàn)了非常多的發(fā)明,包括至今仍然使用的白熾燈、電話;出現(xiàn)了工廠、作坊等為單元的工業(yè)原始結(jié)構(gòu)。在這些地方,長(zhǎng)期從事不同的產(chǎn)品加工和服務(wù)分工,出現(xiàn)的是現(xiàn)代工業(yè)專業(yè)化分工的原型。
3、現(xiàn)代專業(yè)的出現(xiàn)——以教育、工業(yè)等現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展為代表的現(xiàn)代專業(yè)的出現(xiàn)
由于大量的社會(huì)化分工,不斷的催生了教育實(shí)踐和工業(yè)、商業(yè)實(shí)踐,為某一特定的人群的工作的名稱和工作內(nèi)容的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、研究,促進(jìn)了新職業(yè)的專業(yè)化理念傳播。
4、現(xiàn)代化專業(yè)模式——以專業(yè)化的培訓(xùn)、教育、人才培養(yǎng)為代表的現(xiàn)代化專業(yè)模式
由于規(guī)?;墓I(yè)發(fā)展,需要對(duì)于某種特定的技能、技術(shù)、科學(xué)理論、科學(xué)研究、科學(xué)試驗(yàn)、科學(xué)檢測(cè)、科學(xué)評(píng)測(cè)的人才群體,進(jìn)行大規(guī)模的人才人力輸出,滿足社會(huì)和企業(yè)的巨量需求,所以奠定了現(xiàn)代的、信息化條件下的專業(yè)的基本概念。
5、專業(yè)的分化和合并——專業(yè)的高度發(fā)展的結(jié)果就是專業(yè)的分化和合并
由于社會(huì)科學(xué)技術(shù)的高度迅猛發(fā)展,人類在享受科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的同時(shí),出現(xiàn)了傳統(tǒng)的專業(yè)的發(fā)展變化,伴隨高科技化的逐步前進(jìn),不斷的分化出新的專業(yè),并且轉(zhuǎn)變?yōu)榇罅康纳鐣?huì)和企業(yè)職業(yè)需求,人們呼喚更加專業(yè)的引導(dǎo)及服務(wù),并且提高專業(yè)的科技含量,比如:防靜電行業(yè)、工業(yè)自動(dòng)化培訓(xùn)。
所以,一些經(jīng)過(guò)生產(chǎn)實(shí)踐驗(yàn)證,科技含量不足的專業(yè)出現(xiàn)合并的趨勢(shì),比如,秘書這個(gè)專業(yè)職業(yè),也可能由于人們的素質(zhì)和辦公科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展逐步消失。
6、知行合一——專業(yè)之本實(shí)踐道
專業(yè)知識(shí)的積累靠人類社會(huì)的文明和進(jìn)步,專業(yè)的本質(zhì)是科學(xué)與規(guī)范人類的知與行。知行合一于具體專業(yè)的項(xiàng)目計(jì)劃及領(lǐng)域邊界之內(nèi)方謂達(dá)之作業(yè)規(guī)范。
參考資料來(lái)源:百度百科-專業(yè)
參考資料來(lái)源:百度百科-大學(xué)專業(yè)