USNEWS大學(xué)排名和QS大學(xué)排名的區(qū)別：USNEWS是U.S. NEWS & World Report的簡(jiǎn)寫(xiě)，中文名為美國(guó)新聞與世界報(bào)道。
主要有四類(lèi)排名：全國(guó)綜合性大學(xué)排名(National Universities Rankings)、文理學(xué)院排名(Liberal Arts Colleges Rankings)、研究院排名(Graduate School Rankings)、最佳高中排名(Best High Schools)。另外有針對(duì)專(zhuān)業(yè)的排名，比如商科相關(guān)專(zhuān)業(yè)、理工科專(zhuān)業(yè)等等。USNEWS針對(duì)美國(guó)大學(xué)的排名比較權(quán)威且影響力巨大。它主要評(píng)估7項(xiàng)指標(biāo)，包括本科教學(xué)聲譽(yù)、保持率、教師資源、生源質(zhì)量、財(cái)政實(shí)力、畢業(yè)率和校友捐贈(zèng)。本科教學(xué)聲譽(yù)(25%)：來(lái)自于各大學(xué)校長(zhǎng)、招生主任、學(xué)者、高中校長(zhǎng)/老師給同行學(xué)校的學(xué)術(shù)打分，從1分到5分，5分代表最高。保持率(20%)：由大一新生保持率(20%)和六年畢業(yè)率(80%)組成，新生保持率是指大一新生第二年仍然就讀的比例，代表學(xué)校能夠保持多少比例的新生到第二年;六年畢業(yè)率代表學(xué)校能夠保持多少比例的學(xué)生直到畢業(yè)。保持力的比例越高，代表學(xué)校能夠更好地提供給學(xué)需要的通向成功之路的教育。教師資源(20%)：由師生比(5%)、20人以下的小班比例(30%)、50人以上大班的比例(10%)、教師工資(35%)、擁有本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域最高學(xué)位的教師比例(15%)、全職教師比例(5%)生源質(zhì)量(15%)：包括SAT/ACT分?jǐn)?shù)(50%)，畢業(yè)于top10%高中的學(xué)生人數(shù)(40%)，學(xué)生被錄取后接受錄取邀請(qǐng)比例(10%)財(cái)政實(shí)力(10%)：衡量學(xué)校在每個(gè)學(xué)生身上包括教學(xué)、研究、學(xué)生服務(wù)、以及其他相關(guān)的教育經(jīng)歷方面的平均花費(fèi)。畢業(yè)率(5%)：自2005年以來(lái)，US NEWS每年為大學(xué)預(yù)估一個(gè)畢業(yè)率預(yù)期值，如果學(xué)校屆時(shí)的實(shí)際畢業(yè)率超過(guò)這個(gè)預(yù)估值，那么這所學(xué)校就能在這項(xiàng)指標(biāo)獲得更高的分?jǐn)?shù)，這項(xiàng)指標(biāo)展現(xiàn)的是學(xué)校為學(xué)生的畢業(yè)率所做的努力。校友捐贈(zèng)(5%)：僅計(jì)算本科畢業(yè)于該學(xué)校的校友對(duì)這所學(xué)校的捐贈(zèng)，這個(gè)指標(biāo)一定程度上反映了學(xué)生對(duì)學(xué)校的滿(mǎn)意程度。在2014年，USNEWS又推出世界大學(xué)排名，涵蓋49個(gè)國(guó)家，覆蓋多個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域。主要參考了10個(gè)指標(biāo)，包括世界學(xué)術(shù)聲譽(yù)(12.5%)、區(qū)域?qū)W術(shù)聲譽(yù)(12.5%)、論文發(fā)表(12.5%)、文獻(xiàn)引用質(zhì)量(10%)、文獻(xiàn)引用量(10%)、高質(zhì)量論文引用量(12.5%)、高質(zhì)量論文引用比率(10%)、國(guó)際合作研究(10%)、博士學(xué)位授予量(5%)、教授或博士學(xué)位量(5%)。QS世界大學(xué)排名(QS World University Rankings)由英國(guó)QS公司制作和發(fā)布，涵蓋世界綜合大學(xué)和學(xué)科排名，以及亞洲、拉丁美洲、金磚五國(guó)三個(gè)持不同準(zhǔn)則的地區(qū)性榜單。QS世界大學(xué)排名參照了6個(gè)指標(biāo)：學(xué)術(shù)互評(píng)(40%)：來(lái)自學(xué)者/同行對(duì)該大學(xué)研究水平的調(diào)查師生比(20%)：教師-學(xué)生比，這項(xiàng)折射的是學(xué)校的教學(xué)資源與質(zhì)量教師引文量(20%)：直觀體現(xiàn)出教師的研究水平雇主評(píng)價(jià)(10%)：企業(yè)雇主對(duì)學(xué)校畢業(yè)生的評(píng)價(jià)國(guó)際學(xué)生比例(5%)、國(guó)際教師比例(5%)考察學(xué)校多元化和國(guó)際化程度
