考博并沒有具體的范圍，與報考的老師有關(guān)系。題目是由老師自己憑經(jīng)驗(yàn)和興趣出的。語言學(xué)（linguistics）是以人類語言為研究對象的學(xué)科，探索范圍包括語言的性質(zhì)、功能、結(jié)構(gòu)、運(yùn)用和歷史發(fā)展，以及其他與語言有關(guān)的問題。語言學(xué)被普遍定義為對語言的一種科學(xué)化、系統(tǒng)化的理論研究。并且語言是人類最重要的交際工具 ，是思想的直接現(xiàn)實(shí)。應(yīng)用語言學(xué)研究語言在各個領(lǐng)域中實(shí)際應(yīng)用的語言學(xué)分支。它著重解決現(xiàn)實(shí)當(dāng)中的實(shí)際問題，一般不接觸語言的歷史狀態(tài)，也不大介入一般理論上的爭辯?？梢哉f，它是鑒定各種理論的實(shí)驗(yàn)場。

考博跟考碩不同，一般來說沒有復(fù)習(xí)范圍，老師命題時完全憑自己的研究興趣。所以，如果你能知道是哪位老師命題，復(fù)習(xí)時就會有針對性一些。如果不知道是哪位老師命題，你就在招生簡章上查一下，有哪些老師是博導(dǎo)。你把這些博導(dǎo)們近些年的研究成果都刨出來，看一兩遍，就會有把握一些。如果還是沒底，就跟你想要報考的導(dǎo)師聯(lián)系，向他請教，多問一些問題，讓他指導(dǎo)你一下你的復(fù)習(xí)。如果他跟你說的不多，那就再想辦法跟復(fù)旦大學(xué)在讀的博士生聯(lián)系上，跟他們?nèi)〗?jīng)?？偟膩碚f，考博是一個挑戰(zhàn)，你不要指望有捷徑。跟你的報考專業(yè)相關(guān)的那些知識、理論都應(yīng)該有所了解，傳統(tǒng)的和熱門的理論還應(yīng)該比較熟悉甚至非常熟悉。跟你隨便說幾個，比如說，三個平面理論，盡管現(xiàn)在不太熱了，但是曾經(jīng)很熱，復(fù)旦大學(xué)也是三個平面理論的一個重鎮(zhèn)，你應(yīng)該對這個理論爛熟于心。再比如，現(xiàn)在很熱的認(rèn)知語法，構(gòu)式語法，你也應(yīng)該非常熟悉。轉(zhuǎn)換生成語法，功能語言學(xué)，這些也都必須了解。還有一些邊邊角角的理論也要了解，盡量不要留死角。老師想考的是你的知識面，你不要在知識面上輸給你的競爭者。老師還想考你分析語言現(xiàn)象的基本功，你的基本功也應(yīng)該不輸給別人。建議在沒有了解到上面我說的那些信息的前提下，先認(rèn)真讀陸儉明、沈陽的《漢語和漢語研究十五講》。