工課與理學(xué)不同之處主要有：

一、性質(zhì)不同：

1、工科：泛指工業(yè)科學(xué)，學(xué)士學(xué)位由國務(wù)院授權(quán)高等學(xué)校授予。

高等學(xué)校本科文憑畢業(yè)生，成績優(yōu)良，達(dá)到規(guī)定的學(xué)術(shù)水平者，授予學(xué)士學(xué)位。??2、理學(xué)：為學(xué)士學(xué)位的一種，由國務(wù)院授權(quán)，高等學(xué)校授予。高等學(xué)校學(xué)習(xí)理學(xué)的本科文憑畢業(yè)生，成績優(yōu)良，達(dá)到規(guī)定的學(xué)術(shù)水平者，授予該學(xué)士學(xué)位。

二、內(nèi)容不同：

1、工科主要包括計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、儀器儀表、能源動(dòng)力、電氣信息、交通運(yùn)輸、海洋工程、輕工紡織、航空航天、工程力學(xué)、生物工程、農(nóng)業(yè)工程、林業(yè)工程、公安技術(shù)、植物生產(chǎn)、地礦、材料、機(jī)械、食品、武器、土建、水利、測繪、環(huán)境與安全、化工與制藥、包裝工程。

2、理學(xué)主要是包含數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物這四個(gè)系，凡是系別為某某科學(xué)系的，一般都授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。材料補(bǔ)充：

1、理學(xué)是研究自然物質(zhì)運(yùn)動(dòng)基本規(guī)律的科學(xué)，其誕生與發(fā)展是人類智慧發(fā)展的結(jié)果，標(biāo)志著人類真正懂得了思考自然。作為基礎(chǔ)科學(xué)，理學(xué)研究科學(xué)、側(cè)重理論，其原創(chuàng)成果的數(shù)量和質(zhì)量決定著一個(gè)國家的科學(xué)水平，決定著科學(xué)發(fā)展的廣度和深度，也是一個(gè)國家的科技要想獲得突破性進(jìn)展的基石。

2、工科（工程學(xué)）是指如材料科學(xué)、計(jì)算機(jī)等研究應(yīng)用技術(shù)和工藝的學(xué)問。工科的培養(yǎng)目標(biāo)是在相應(yīng)的工程領(lǐng)域從事規(guī)劃、勘探、設(shè)計(jì)、施工、原材料的選擇研究和管理等方面工作的高級工程技術(shù)人才。主要是要培養(yǎng)實(shí)際應(yīng)用能力的工作人員。以上所述主要指傳統(tǒng)工科，此外還有新型工科。新型工科是指為適應(yīng)高技術(shù)發(fā)展的需要而在有關(guān)理科基礎(chǔ)上發(fā)展起來的學(xué)科。