米·華·羅蒙諾索夫 1711—1765 羅蒙諾索夫1711年生于俄國霍爾莫果爾海濱的漁民之家，1730年冒充貴族子弟考入了斯拉夫-希臘-拉丁學(xué)院。在這里，幾年的功夫他就掌握了拉丁語、俄語和數(shù)學(xué)，學(xué)習(xí)成績名列前矛。1735年他以優(yōu)異的成績被保送入彼得堡科學(xué)院學(xué)習(xí)。1736年春天，作為三名優(yōu)秀學(xué)生代表之一的羅蒙諾索夫被派往德國學(xué)習(xí)。在馬爾堡，得到了歐洲公認的科學(xué)巨匠--克里斯蒂安·沃爾夫的指導(dǎo)。羅蒙諾索夫喜歡聽這位教授講的課，他同意沃爾夫的見解，科學(xué)研究工作的基礎(chǔ)應(yīng)該是實驗。羅蒙諾索夫閱讀了介紹波義耳和伽里略最新發(fā)現(xiàn)的資料，以及沃爾夫本人的許多新理論。但是沃爾夫的聲望并沒有防礙羅蒙諾索夫?qū)τ谖譅柗虻脑S多假說批判態(tài)度。在科學(xué)上，他力求擔(dān)出自己的獨到見解。對其他科學(xué)家的假說，他的態(tài)度也是如此。 借助于實驗，羅蒙諾索夫推翻了1703年施塔爾提出院“燃素”學(xué)說。羅蒙諾索夫是最早應(yīng)用天平來測量化學(xué)反應(yīng)重量關(guān)系的化學(xué)家，經(jīng)過大量的實驗（包括推翻“燃素”學(xué)說的實驗）之后，1756年，羅蒙諾索夫提出了質(zhì)量守恒和能量守恒的觀點。1748年，羅蒙諾索夫創(chuàng)辦了俄國第一個裝備有精密的分析天平等儀器的化學(xué)實驗室。他最先將定量方法引入化學(xué)分析中。1751年以后，他進行了二十多種試劑及其同各種溶劑互相作用，以及其他許多化學(xué)反應(yīng)實驗。1752年，他起草了關(guān)于物理化學(xué)的教學(xué)大綱。對于俄國的教育事業(yè)，羅蒙諾索夫作出了巨大的努力，1755年，他創(chuàng)辦了莫斯科大學(xué)。 由于羅蒙諾索夫長期在艱苦條件下刻苦努力的工作，嚴重損害了身體健康，1765年月4月4日，這位偉大的科學(xué)家病逝了。終年54歲。這對俄國科學(xué)界是一個不可彌補的損失。 研究領(lǐng)域： 羅蒙諾索夫在物理、化學(xué)、天文、地質(zhì)、儀器制造、哲學(xué)和文學(xué)等方面都取得了輝煌的成就。 借助于實驗，羅蒙諾索夫推翻了1703年施塔爾提出的“燃素”學(xué)說。羅蒙諾索夫準備了專用的玻璃容器，分別放入鉛屑、銅屑和鐵屑，將容器口封死，而后加熱，最后鉛屑溶化了，光閃閃的銀白色容器鍍上了一層灰黃色；紅色的銅屑變成了暗褐色粉末；鐵屑變黑了。“燃素”是否進入了容器？它是否同金屬化合了？如果它進入了容器，那么容器的重量就應(yīng)該增加，但稱重結(jié)果表明，這些容器的重量都沒有變化！而金屬灰卻比原來重了。據(jù)此，羅蒙諾索夫得到了這樣一個結(jié)論：“金屬沒有與“燃素”化合！因為所有的容器重量都沒有變化，這是無可辯駁的事實。“然而容器內(nèi)部有一定數(shù)量的空氣，肯定是金屬與空氣的微粒化合了！因此重量增加了，有多少空氣與金屬化合，金屬就應(yīng)該增重多少！”。羅蒙諾索夫是最早應(yīng)用天平來測量化學(xué)反應(yīng)重量關(guān)系的化學(xué)家，經(jīng)過大量的實驗之后，1756年，羅蒙諾索夫得到了這樣一個結(jié)論：“參加反應(yīng)的全部物質(zhì)的重量，等于全部反應(yīng)產(chǎn)物的重量?！边@就是今天我們所熟知的，作為化學(xué)科學(xué)基石的質(zhì)量守恒定律。實際上，早在1748年2月16日，在羅蒙諾索夫?qū)懡o彼得堡科學(xué)院院士列昂納德.歐拉的信中就曾經(jīng)寫道：“自然界所發(fā)生的一切變化，都是這樣的：一種東西失去多少，另一種東西就獲得多少。因此，如果某個物體增加了若干物質(zhì)，另一物體必然有若干物質(zhì)消失。我在夢中消耗了多少小時，那么我必然失眠多少小時，如此等等。因為這是一條具有普遍意義的規(guī)律，所以它也應(yīng)推廣適應(yīng)運動的諸法則：一個物體如果靠本身的動力，引起另一物體產(chǎn)生運動，那么前者由于推動而失去的動量，必然等于后者受推動時獲得的動量?！睉?yīng)該說，這種觀點是質(zhì)量守恒定律和能量守恒定律的雛形。 在物理學(xué)方面，羅蒙諾索夫創(chuàng)立了熱的動力學(xué)說，指出熱是物質(zhì)本身內(nèi)部的運動，從本質(zhì)上解釋了熱的現(xiàn)象；他提出了氣體分子運動論，認為空氣微粒對容器器壁的撞擊是空氣產(chǎn)生壓力的結(jié)果；1741年，他創(chuàng)立了物質(zhì)結(jié)構(gòu)的原子一分子學(xué)說，認為微粒（分子）由極小的粒子--（原子）所組成，如果物質(zhì)是由同一種粒子組成的，它便是單質(zhì)；如果物質(zhì)是由幾種不同粒子組成的，它們便是化合物，物質(zhì)的性質(zhì)并不是偶然形成的，它取決于組成物體微粒的性質(zhì)……。這些理論為俄國的物理化學(xué)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。 相關(guān)作品: 《關(guān)于冷和熱的原因的探討》 《試論空氣的彈力》 《論化學(xué)的效用》 《真實物體化學(xué)概論》 《論地層》 《數(shù)理化學(xué)原理》 《占領(lǐng)霍亭》——俄國新文學(xué)史上第一首新體長詩 《俄語修辭學(xué)》 《俄語語法》 《波爾塔瓦戰(zhàn)役》——美術(shù)作品全不知三部曲 作者：諾索夫 [作者簡介] 本書作者尼·諾索夫是蘇聯(lián)著名兒童文學(xué)作家。他從一九三八年走上文學(xué)創(chuàng)作道路以來，寫兒童，為兒童而寫，辛勤耕耘了四十年，直到無情的病魔逼他擱筆為止。 諾索夫熟悉孩子，善于揣摩他們的心理，理解他們的喜怒哀樂、理想和追求、愛憎與是非。諾索夫的作品構(gòu)思巧妙，形象鮮明，對兒童的語言運用嫻熟，既有曲折的故事情節(jié)，又有深刻的教育意義和一定的知識性，對少年兒童德、智的發(fā)展具有積極意義，被譽為蘇聯(lián)兒童文學(xué)百寶箱中的一顆顆“明亮的珍珠”。 “全不知”三部曲就是這百寶箱中的三顆明珠。諾索夫在這三部曲中描寫的雖是童話世界，但都有著現(xiàn)實的基礎(chǔ)和教育意義，孩子們能意會到今天現(xiàn)實生活中就存在著這個世界。諾索夫在第二部《“全不知”游太陽城》（又譯《小無知游太陽城》）中。把太陽城象征光明的未來。太陽城居民的幸福生活正是我們今天為之奮斗的前景，而在這第三部《“全不知”游月球》（又譯《小無知游月宮》）中，則把月球上的生活象征著將要消逝的黑暗。他借助全不知和月球小矮子們種種遭遇的生動情節(jié)，影射了資本主義社會中資本家殘酷剝削工人的現(xiàn)實，揭露了資本家自私、貪婪、懶惰，窮奢極欲的本質(zhì)，歌頌了工人們敢于斗爭，善于斗爭的勇敢精神。孩子在閱讀這個充滿喜劇性的故事的同時，可以學(xué)到許多知識，懂得應(yīng)談追求什么，反對什么。 諾索夫的作品，受到廣大少年兒童以至成年讀者的熱烈歡迎。一些優(yōu)秀作品被改編、攝制成電影。不少作品被譯為幾十種文字，成為許多國家兒童的摯友，在世界各國廣為流傳。我國讀者對話索夫的名字也不陌生。他的中篇小說《快樂的小家庭》、《維嘉·馬列耶夫在學(xué)校和家里》、《科良的日記》，以及短篇小說集《黃瓜》、《鯽魚》、《幻想家》等，早自五十年代起就被譯成中文，陸續(xù)介紹到我國，深受我國各種年齡讀者的喜愛。其中《維嘉·馬列耶夫在學(xué)校和家里》曾獲得蘇聯(lián)國家獎。
