幼兒園、小學的可以考,但是高中的教師資格證不確定,最好是打電話問一下相關(guān)的教育人士。
國家規(guī)定考取中學的要具備本科學歷,本科在校生要大三才能開始參加考試,專科的話要畢業(yè)當年才能考并且只能報考幼兒園、小學。
專升本的同學第一年可以考高中教師資格證嗎希望能解答下
幼兒園、小學的可以考,但是高中的教師資格證不確定,最好是打電話問一下相關(guān)的教育人士。
國家規(guī)定考取中學的要具備本科學歷,本科在校生要大三才能開始參加考試,專科的話要畢業(yè)當年才能考并且只能報考幼兒園、小學。
可以的,專升本的學歷是國家承認的,可以用來報考資格證,評職稱、考公務(wù)員、出國留學。
報考高級中學教師資格考試和中等專業(yè)學校、技工學校、職業(yè)高中文化課、專業(yè)課教師資格考試,應(yīng)當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業(yè)及其以上學歷;取得中等專業(yè)學校、技工學校和職業(yè)高中學生實習指導(dǎo)教師資格應(yīng)當具備的學歷,由國務(wù)院教育行政部門規(guī)定。專升本第一年是不能報考的,要本科畢業(yè)那年才可以報考高中教師資格考試的。chinatat
可以的,專升本的學歷是國家承認的可以用來報考資格證,評職稱、考公務(wù)員、出國留學。
我們國家規(guī)定
(一)取得幼兒園教師資格,應(yīng)當具備幼兒師范學校畢業(yè)及其以上學歷;
(二)取得小學教師資格,應(yīng)當具備中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷;
(三)取得初級中學教師、初級職業(yè)學校文化、專業(yè)課教師資格,應(yīng)當具備高等師范專科學?;蛘咂渌髮W??飘厴I(yè)及其以上學歷;
(四)取得高級中學教師資格和中等專業(yè)學校、技工學校、職業(yè)高中文化課、專業(yè)課教師資格,應(yīng)當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業(yè)及其以上學歷;取得中等專業(yè)學校、技工學校和職業(yè)高中學生實習指導(dǎo)教師資格應(yīng)當具備的學歷,由國務(wù)院教育行政部門規(guī)定;
(五)取得高等學校教師資格,應(yīng)當具備研究生或者大學本科畢業(yè)學歷;
(六)取得成人教育教師資格,應(yīng)當按照成人教育的層次、類別,分別具備高等、中等學校畢業(yè)及其以上學歷。
擴展資料
教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)教師的許可證。在我國,師范類大學畢業(yè)生須在學期期末考試中通過學校開設(shè)的教育學和教育心理學課程考試,并且要在全省統(tǒng)一組織的普通話考試中成績達到二級乙等(中文專業(yè)為二級甲等)以上,方可在畢業(yè)時領(lǐng)取教師資格證。
非師范類和其他社會人員需要在社會上參加認證考試等一系列測試后才能申請教師資格證。
教師資格證書在我國有兩種獲得形式:一是參加國家統(tǒng)考,二是參加地方自主考試。兩種形式的考試模式都是筆試+面試 。
國家統(tǒng)考地區(qū)的筆試科目與地方自主考試不同。地方自主考試筆試科目為“教育學”、“教育心理學”、教育政策法規(guī);國家統(tǒng)一考試分為幼兒園、小學、初中、高中、中職五個層級,其中幼兒園、小學、中職這三個學段考兩門(科目一:《綜合素質(zhì)》;
科目二:《教育(保教)知識與能力》),這三個學段不涉及專業(yè)知識的考察;初中、高中要多考一門專業(yè)知識。根據(jù)規(guī)定,只有筆試和面試都通過方可獲得教師資格證書,單科成績是保留兩年的。
面試技巧
一般面試時間約10分鐘。面試分為說課和考官提問兩部分。面試成績?yōu)楹细窕虿缓细瘛?/p>
面試要求:不攜帶任何資料,即問即答,談話式交流。儀表端莊,服飾得體,行為大方,氣質(zhì)文雅,師德良好。使用普通話,語言清晰、流暢、準確、完整,有感染力。解答針對擬教學科以及教育學、心理學、相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)知識的有關(guān)問題。
講課 給10分鐘時間準備,然后把這段話以講課的形式也就是給學生上課的形式講出來 講之前回答兩個問題,講之后回答兩個問題,主要強調(diào)情景教學關(guān)于考官的提問,可能會涉及說課內(nèi)容,但主要是關(guān)于教育教學發(fā)展動態(tài)、政治思想理論或者關(guān)于考生個人的,比如為什么想當老師等等??偟膩碚f,提問不是重點,說課才是重點,提問只要如實回答,一般不會有太大問題。
參考資料百度百科-教師資格證可以的,專升本的學歷是國家承認的。凡報名當年年底未達到國家法定退休年齡,具備《教師法》規(guī)定教師資格條件并愿意從事教師工作的中國公民,均可申請并依法認定幼兒園、小學、初級中學、高級中學、中等職業(yè)學校(含實習指導(dǎo))教師資格。
我們國家規(guī)定
1.取得幼兒園教師資格,應(yīng)當具備幼兒師范學校畢業(yè)及其以上學歷;
2.取得小學教師資格,應(yīng)當具備中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷;
3.取得初級中學教師、初級職業(yè)學校文化、專業(yè)課教師資格,應(yīng)當具備高等師范專科學?;蛘咂渌髮W??飘厴I(yè)及其以上學歷;
4.取得高級中學教師資格和中等專業(yè)學校、技工學校、職業(yè)高中文化課、專業(yè)課教師資格,應(yīng)當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業(yè)及其以上學歷;取得中等專業(yè)學校、技工學校和職業(yè)高中學生實習指導(dǎo)教師資格應(yīng)當具備的學歷,由國務(wù)院教育行政部門規(guī)定;
5.取得高等學校教師資格,應(yīng)當具備研究生或者大學本科畢業(yè)學歷;
6.取得成人教育教師資格,應(yīng)當按照成人教育的層次、類別,分別具備高等、中等學校畢業(yè)及其以上學歷。
參考資料:
教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)教師的許可證。在我國,師范類大學畢業(yè)生須在學期期末考試中通過學校開設(shè)的教育學和教育心理學課程考試,并且要在全省統(tǒng)一組織的普通話考試中成績達到二級乙等(中文專業(yè)為二級甲等)以上,方可在畢業(yè)時領(lǐng)取教師資格證。非師范類和其他社會人員需要在社會上參加認證考試等一系列測試后才能申請教師資格證。
2015年,教師資格證考試改革正式實施,打破教師終生制且五年一審,改革后將實行國考,考試內(nèi)容增加、難度加大。在校???,本科能報考。改革后將不再分師范生和非師范生的區(qū)別,想要做教師都必須參加國家統(tǒng)一考試,方可申請教師資格證。
2018年9月,教育部稱教師資格證書由國務(wù)院教育行政部門統(tǒng)一印制,社會各類培訓(xùn)機構(gòu)頒發(fā)的培訓(xùn)證書、證明不能作為教師資格證書使用。
教師資格分(自上而下兼容):
(一)幼兒園教師資格;
(二)小學教師資格;
(三)初級中學教師和初級職業(yè)學校文化課、專業(yè)課教師資格(以下統(tǒng)稱初級中學教師資格);
(四)高級中學教師資格;
(五)中等專業(yè)學校、技工學校、職業(yè)高級中學文化課、專業(yè)課教師資格(以下統(tǒng)稱中等職業(yè)學校教師資格);
(六)中等專業(yè)學校、技工學校、職業(yè)高級中學實習指導(dǎo)教師資格(以下統(tǒng)稱中等職業(yè)學校實習指導(dǎo)教師資格);
(七)高等學校教師資格。
(八)成人/大學教育的教師資格,按照成人教育的層次,依照上款規(guī)定確定類別。
報考要求:
凡報名當年年底未達到國家法定退休年齡,具備《教師法》規(guī)定教師資格條件并愿意從事教師工作的中國公民,均可申請并依法認定幼兒園、小學、初級中學、高級中學、中等職業(yè)學校(含實習指導(dǎo))教師資格。
1.普通話水平應(yīng)當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等及以上標準。
2.各級各類學校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格應(yīng)按省教育廳部署補修教育學、心理學課程,并由省教育廳統(tǒng)一組織考試合格。(申請者學歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員免于教育學、心理學考試)
3.各級各類學校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格應(yīng)參加教師資格認定機構(gòu)組織的說課(說課分為:面試、試講)。(申請學歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員如能提供3個月或以上的教學證明,可免于面試、試講)
4.具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),無傳染性疾病,無精神病史,按《申請認定教師資格人員體檢標準及辦法》,在教師資格認定機構(gòu)指定的縣級以上醫(yī)院體檢合格。
5.報名需要學歷證、身份證、照片。
6.沒有教師資格證的是肯定無法取得正式編制的。
具體的報名時間和地點可以通過當?shù)亟逃?、或者教師資格證報考點了解。
參考鏈接:
教師資格證-百度百科