可以的。
陜西師范大學(Shaanxi Normal University)簡稱“陜師大”,坐落于古都西安,是中華人民共和國教育部直屬的六所重點師范大學之一,國家“211工程”、“985工程優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”重點建設(shè)大學,入選“111計劃”、“2011計劃”、”海外高層次人才引進計劃“、“卓越教師培養(yǎng)計劃”高校,“中俄教育類高校聯(lián)盟”成員,國家?guī)煼渡赓M教育試點院校,是國家培養(yǎng)高等院校、中等學校師資和教育管理干部以及其他高級專門人才的重要基地,被譽為中國西北地區(qū) “ 教師的搖籃 ” 。學校是國家教育體制改革首批試點高校,首批博士、碩士學位授權(quán)單位,創(chuàng)建于1944年,前身是陜西省立師范??茖W校和國立西北大學文學院的教育學系,1954年定名為西安師范學院。1960年,與陜西師范學院合并成立陜西師范大學。1978年,劃歸教育部直屬,成為中央部屬高校,現(xiàn)已發(fā)展成為一所在國內(nèi)外有重要影響的綜合性一流師范大學。數(shù)學老師的要求如下:
一、精深的專業(yè)知識新的教科書需要我們對課程知識編排程序、編排意圖、知識前后聯(lián)系、每一部分知識應(yīng)該達到的要求以及如何理解數(shù)學知識與其他學科的聯(lián)系等等,都應(yīng)該做到明察秋毫,只有這樣,我們才能夠更好地駕馭教材、靈活使用教材。 二、淵博的文化底蘊數(shù)學以及數(shù)學語言講究的是邏輯性、嚴密性、連續(xù)性,所以數(shù)學老師平**的語言更多的循規(guī)韜矩,說話有板有眼,在別人看來多了一些古板,少了幾分幽默。課堂上語言的死板和教條,是好多同學不喜歡數(shù)學的原因。 作為新形式下的數(shù)學老師,應(yīng)該增加自己的知識積累,學習一些其他學科的語言,畢竟現(xiàn)在的數(shù)學課程是與其他課程緊密聯(lián)系的也是相互滲透的。只有掌握其他學科的部分知識(最起碼在數(shù)學教科書中體現(xiàn)出來的語文、物理、化學、地理等學科),在課堂上才能夠駕輕就熟,上起課來得心應(yīng)手;同時幽默風趣的語言也會讓學生們喜歡你的課。這也是現(xiàn)如今提倡的向“學者型”老師轉(zhuǎn)軌的需求。