經(jīng)濟(jì)學(xué)和政治學(xué)~~~開(kāi)心辭典里有哦?。?！

學(xué)習(xí)政治1920年10月—1922年8月，詩(shī)人曾游學(xué)于此(劍橋大學(xué)) “康橋”既是“劍橋”在過(guò)去的翻譯形式. 1921年徐志摩認(rèn)識(shí)了狄更生，四五月間經(jīng)狄更生介紹，以特別生的資格上了劍橋大學(xué)皇家學(xué)院跟賴(lài)斯基教授學(xué)政治，擬攻博士學(xué)位。志摩在做詩(shī)人之前的理想是做一個(gè)政治家。當(dāng)時(shí)徐志摩想到康橋去尋找盧梭——當(dāng)時(shí)英國(guó)著名的哲學(xué)家、政治家，盧梭被徐志摩稱(chēng)為英國(guó)的“梁?jiǎn)⒊?，他?lái)到康橋要尋找他的政治理想。因?yàn)槭苡?guó)十九世紀(jì)浪漫主義詩(shī)歌和西洋文學(xué)的熏陶，再加上個(gè)人感情氣質(zhì)等方面的原因，開(kāi)始對(duì)文學(xué)感興趣并進(jìn)行新詩(shī)的創(chuàng)作，從此走上了浪漫主義詩(shī)人的道路。劍橋優(yōu)美的自然環(huán)境、自由的學(xué)術(shù)氛圍、悠閑的生活方式、流行的政治思想，都對(duì)他產(chǎn)生了較大的影響. “康橋”則是他短短一生的亮點(diǎn)，輝煌一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。正是這兩年的康橋生活凝結(jié)成了徐志摩生活中那非凡響的“康橋情結(jié)”。 康橋生活： 康橋大學(xué)并不是一所大學(xué)的名稱(chēng)，事實(shí)上康橋有二三十所大學(xué)，而康橋大學(xué)則是這些學(xué)校的總稱(chēng)。其中最有名的是國(guó)王大學(xué)，王后大學(xué)，圣喬治大學(xué)。徐志摩生活中的“康橋”實(shí)際上是在英國(guó)東南部的劍橋。 康橋時(shí)期是他靈魂的開(kāi)啟地和棲息地是徐志摩短暫一生中最愉快的時(shí)光。他曾經(jīng)這樣寫(xiě)到：“我在康橋的日子可真是享福，深怕這輩子再也得不到那樣蜜甜的機(jī)會(huì)了。我不敢說(shuō)康橋給了我多少學(xué)問(wèn)或是教會(huì)了我什么。我不敢說(shuō)受了康橋的洗禮，一個(gè)人就會(huì)變氣息，脫凡胎。我敢說(shuō)的只是——就我個(gè)人說(shuō)，我的眼是康橋教我睜的，我的求知欲是康橋給我撥動(dòng)的，我的自我的意識(shí)是康橋給我胚胎的?！笨禈蚩梢哉f(shuō)是志摩一個(gè)重要的人生驛站，也是他人生重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這里是他學(xué)業(yè)精進(jìn)的里程碑，也是他結(jié)束和張幼儀的婚姻，尋找真愛(ài)的感情之碑。在這里，他嘗到了天堂與地獄的滋味，但他體味最深的就是“愛(ài)是人生第一件偉大的事業(yè)，生命中沒(méi)有愛(ài)的自由，也就不會(huì)有其他的自由了”。 康橋情結(jié) : 1920年10月—1922年8月，詩(shī)人游學(xué)于康橋。正值風(fēng)華正茂，青春?jiǎn)景l(fā)的他，在這里接受了文學(xué)洗禮?！拔业难凼强禈蚪涛冶牭?，我的求知欲是康橋給我撥動(dòng)的，我的自我意識(shí)是康橋給我胚胎的?！币?yàn)椋谶@里他開(kāi)始步入文學(xué)殿堂。情感的孤獨(dú)與美景的融合，個(gè)性的追求與現(xiàn)實(shí)的困頓使徐志摩在娓娓的康河波光瀲滟神思恍惚中沉淀了多少文學(xué)孕思。他說(shuō)：在康橋之前，他對(duì)于詩(shī)的興味遠(yuǎn)不如對(duì)于相對(duì)論或民約論的興味。正是康河的水，開(kāi)啟了詩(shī)人的性靈，喚醒了久蜇在他心中的詩(shī)人的天命。 作為中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上著名的資產(chǎn)階級(jí)紳士詩(shī)人，他對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著追求，他那天真無(wú)邪，崇尚自由、平等、博愛(ài)的人道主義情懷，追求人生真諦的精神是驚天地泣鬼神的。這正是其鼓舞人們上進(jìn)的一個(gè)方面，也正體現(xiàn)了“五四”精神。他在康橋的自然風(fēng)景中大徹大悟：“不滿意的生活大都是由于自取的?！薄叭胧郎钏埔惶?，離自然遠(yuǎn)離一天?！薄盀獒t(yī)治我們當(dāng)前生活的枯窘，只要不完全遺忘自然，我們的‘病根’就有緩和的希望?！币虼耸且?yàn)榭禈虻淖匀恢酪约白髡呤湓谶@里的夢(mèng)幻，對(duì)自然、生命、生活的熱愛(ài)，而使之對(duì)康橋難舍難分。在康橋這里充滿了浪漫詩(shī)人所需要的古老、寧?kù)o、恍惚的氛圍，更是詩(shī)人一生“真愉快”時(shí)光的所在，怎能不凝固為詩(shī)人解不開(kāi)的“康橋情結(jié)”呢？更何況離開(kāi)康橋后生活情感決非如康橋的寧?kù)o，而整日奔波乃竟為了生計(jì)，更增加詩(shī)人對(duì)康橋幻夢(mèng)的不斷追尋。這也許就是“康橋情結(jié)”永伴始終之由吧！ 這一段的留學(xué)生活，特別是劍橋美麗的自然景色，給他留下了深刻印象，他說(shuō)：“在星光下聽(tīng)水聲，聽(tīng)近村晚鐘聲，聽(tīng)河畔牛芻草聲，是我康橋經(jīng)驗(yàn)中最神秘的一種：大自然的優(yōu)美、寧?kù)o、調(diào)諧在這星光與波光的默契中不期然地淹入了你的性靈。”（《我所知道的康橋》）為此，他在1922年8月10日啟程回國(guó)前夕，寫(xiě)下了《康橋再會(huì)罷》一詩(shī)，表達(dá)對(duì)康橋的眷戀。1928年，徐志摩重游英國(guó)。7月的一個(gè)傍晚，他一個(gè)人悄悄來(lái)到了久別的母校，漫步于寂靜的校園，懷念逝去的美好歲月。但斗轉(zhuǎn)星移，物是人非，沒(méi)有人認(rèn)識(shí)他，滿腔的熱情和對(duì)母校的眷戀之情無(wú)以?xún)A訴。前來(lái)尋夢(mèng)的詩(shī)人，悵然若失。11月6日，在歸途的南中國(guó)海上，他吟成了這首傳世之作,揮筆寫(xiě)下了《再別康橋》這首詩(shī)?？梢哉f(shuō)，“康橋情結(jié)”貫穿在徐志摩一生的詩(shī)文中.