用辯證的眼光來看待（一般這種題目的套路）。首先，促使這一現(xiàn)象產(chǎn)生的主要因素可以歸結為以下三點：學業(yè)收獲少、就業(yè)壓力大和留學費用降低。留學熱的原因：

1、青年具有一定的自理能力，又是學習語言的不錯時期，可以為申請在國外讀高中、大學奠定基礎。

2、近年來人民幣升值，客觀上降低了中國留學生的海外留學成本。

3、認為留學是一種資源，今后歸國能有更好的發(fā)展。但是留學不應趕時髦、盲目隨大流，也并非所有學生都適合留學，應從家庭經(jīng)濟條件和學生自身的學習能力、適應能力、語言能力、性格特點、未來職業(yè)規(guī)劃、國外教育資源的優(yōu)劣等方面綜合考慮。留學應該是一種深思熟慮并提早做好周密準備的行為，青少年要對留學有一個整體性的認識，從自身實際出發(fā)，理性地選擇留學國度和專業(yè)，不能因為高考失敗而臨時急著留學，盲目從眾。留學海外對學生的自學能力、獨立性和心理承受力也都是一種考驗，學生一定要在這些方面做好準備。

如何看待留學熱不能全盤否定少年留學的孰是孰非，不斷見諸于媒體，貶多于褒。在這件事上，我寧愿冷靜一下，要知道，中國最早赴美的留學生，不比今日的小留學生們大，但他們?nèi)〉玫某删停e世公認。我認為，少年留學就像硬幣的兩面，作為成人，我們應該多些寬容，多些冷靜。河北省張家口市 顧春軍打好基礎再出國中西教育體制互有長短，中國教育強調(diào)基礎知識的系統(tǒng)培養(yǎng)和訓練，西方教育則強調(diào)個人創(chuàng)造力的培養(yǎng)和發(fā)揮。因此，中國學生的基礎知識和基本功更扎實，外國孩子在創(chuàng)造力和個性化才能方面更勝一籌。所以，在如何看待少年留學熱的問題上，我認為，應該讓孩子在國內(nèi)完成高中或大學教育，有了明確的專業(yè)目標和學習計劃后再到國外深造。家長切不可盲目從眾，早早就將孩子送出國去。江西省安遠縣 葉東興留學不是“萬能法寶”一些家長，趕留學潮流，孩子在國內(nèi)學不好，一味把孩子送到國外去留學，以為這樣就可以搖身一變，身價倍增，這是錯誤的。外面的世界更加自由開放，“思想野”的孩子在這樣的環(huán)境中容易隨波逐流。有些家長圖虛名，認為留了學，拿了外國文憑，回國就可以找個好工作，這是不切實際的，未來屬于真才實學者。四川省資陽市 周李出國不等于深造一些家長對國外的學校情有獨鐘，因而出現(xiàn)了不少“小留學生”。家長的出發(fā)點是好的，但出國不等于能深造。一則國內(nèi)的基礎教育水平并不低，絕大多數(shù)人才應該說還是在國內(nèi)學校造就的，不出國不等于不能成材；二則國外學校也有優(yōu)劣之分，出國不一定能上好學校；三則出國留學不一定適應所有的孩子，對于尚沒成年的孩子來說，先在國內(nèi)打好基礎，必要時再擇機出國留學也不晚。湖北省荊門市 周曉云冷靜思考權衡利弊許多家長對國外的情況并不了解，也沒有明確的留學目的，在申請留學的過程中又過分依賴中介機構，把孩子的前途和命運輕易地交到了別人手里，這是一種極不負責任的態(tài)度。從表面上看，家長是在為孩子的前途著想，實際上，孩子們由于年齡、文化差異等原因，出去后容易引發(fā)方方面面的問題。江西省安遠縣 廖冬梅讓孩子自主選擇一些望子成龍、望女成鳳的家長總認為孩子還小，上學、擇業(yè)都一味由父母說了算，一些家長受“西洋熱”的影響認為只有出國留學才有出路，便想盡辦法把孩子送出國，而不管孩子內(nèi)心的感受，不尊重他們的自主選擇權。這樣做對孩子成長不一定有利，搞不好還會適得其反。家長應根據(jù)孩子的實際情況，讓孩子自主選擇。甘肅省平?jīng)鍪?金繼章改進現(xiàn)行教育模式我國的基礎教育質(zhì)量舉世公認，比如中國學生的數(shù)理化基礎相當扎實，接受的知識總量大、結構全面。如果我國能在此基礎上改進現(xiàn)行的教育模式，像西方的教育一樣，也注重培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)造力，那就是全世界最好的基礎教育模式了。同時只有這樣，才能讓望子成龍、望女成鳳的家長們安心地讓子女在國內(nèi)求學，使得少年出國留學熱真正地降溫。江西省安遠縣 鄒秀仔3月4日，2001年中國國際高等教育巡回展 成都剛剛落幕，英國高等教育展又亮相成都。國外高校大規(guī)模進軍中國教育市場，入川爭搶生源，引起社會的普遍關注。一些人擔憂這會造成人才和教育資金的大量流失。四川省國際教育交流協(xié)會負責人認為，面對不斷升溫的留學熱，應著眼長遠，有一個理性的認識和分析。在去年的“國際高等教育展”期間，就有國外高校進軍中國教育市場，使我國每年流失資金40億元的說法。今年伊始連連舉辦的國外教育展更令一些人士擔憂。他們認為，國內(nèi)高校連年擴招，接受高等教育的機會增多，不必舍近求遠。此外，大批優(yōu)秀學生留學海外，學成后是否都能回國尚難預料，留學熱潮弊大于利。對此，中國留學服務中心國際合作處處長馬玉娥說，對留學熱應客觀分析?，F(xiàn)在越來越多的人自費出國留學，帶回了工商、經(jīng)貿(mào)、科技等大量的先進知識和技術，這不是40億元所能衡量的。近年來，國內(nèi)經(jīng)濟好轉(zhuǎn)，家庭收入提高，人們對智力投資有了更高的認識，每個家庭在算這筆帳時都明白。4日，在中國國際高等教育巡回展上，一位成都的私營企業(yè)主告訴記者，去年她已將女兒送到英國一所女子中學讀書，每年的費用1．3萬英鎊。今年，她準備再把小兒子送出國。她說，將家庭積蓄用在子女留學上，是一筆最安全的投資，只要將來孩子學有所成，這筆花費值得。面對社會上有關留學熱的種種爭論，我省教育界專家表現(xiàn)出相當?shù)睦硇?、客觀和自信。有關專家指出，國外學校愿意來蓉招生，是教育開放的必然結果，對我省高校的內(nèi)部管理，學科結構調(diào)整，專業(yè)設置都有借鑒作用。同時，也增加了我省高校的競爭意識。專家還舉出大量事例說明，學生出國留學不是目的，而學成后回來才是目的。目前國內(nèi)的許多優(yōu)惠政策和越來越多的創(chuàng)業(yè)機會吸引了大批海外學子歸國便是最好的例證。