1、講授法以老師學(xué)生的形式，傳統(tǒng)培訓(xùn)，方便企業(yè)管理者管理控制整個(gè)過程。
單向傳導(dǎo)。
2、視聽技術(shù)法通過投影、視頻刻盤、錄像等形式對員工進(jìn)行培訓(xùn)，這種方式的教學(xué)更為直觀，購買教材成本較高。沒有互動(dòng)。
3、討論法這一種培訓(xùn)法有兩種體現(xiàn)方式，一是小組討論，成本低，快速成團(tuán)，多向傳遞，員工參與性高。二是研討會(huì)，通過培訓(xùn)知識(shí)主題為專題演講，可多向傳遞，邀請講師費(fèi)用較高。兩者共同點(diǎn)是利于鞏固知識(shí)，鍛煉員工交際能力、解決問題的能力。
4、案例研討法向員工提供相關(guān)背景信息，尋找合適的解決方法，成本低，可有效用于知識(shí)類的培訓(xùn)，鍛煉員工交際能力、解決問題的能力。
5、角色扮演法模擬演示真實(shí)場景，員工身臨其境激發(fā)能力思緒。
6、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)法新興的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息培訓(xùn)方法，投入大，由于使用靈活，符合分散式學(xué)習(xí)，節(jié)省學(xué)員集中培訓(xùn)的時(shí)間和費(fèi)用。信息量大，新觀念傳遞優(yōu)勢明顯。例如，企慧通網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)系統(tǒng)。
