文章的主體部份總的寫作要求是：內(nèi)容具體充實，結構層次明晰，文脈條理清楚。

學生在作文主體部份常見的毛病是淺薄、空泛，層次不清，條理不明。產(chǎn)生這些毛病的根本原因在于學生沒有掌握文章主體部份的一些基本的寫作方法。因此，讓學生作而有法是解決問題的關鍵。主體部份常用的寫作方法有并列式、承接式、遞進式。