實(shí)驗(yàn)是AP科學(xué)課程的重要組成部分，理解實(shí)驗(yàn)程序?qū)ζ谀┛荚囀潜夭豢缮俚?。?duì)于AP物理1課程也需要做許多動(dòng)手實(shí)驗(yàn)。今天留求藝留學(xué)為大家總結(jié)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)材料和重要信息的列表，以幫助大家更好地了解物理1實(shí)驗(yàn)。

　　AP物理1課程旨在幫助學(xué)生理解重要的物理概念以及支持這些概念的科學(xué)證據(jù)。AP物理1課程著重于發(fā)展學(xué)生對(duì)物理、科學(xué)推理和量化技能。為此，大學(xué)委員會(huì)要求AP物理1課程中至少花25%的時(shí)間做實(shí)驗(yàn)室調(diào)查。

　　AP物理1課程包括7個(gè)基于探究的實(shí)驗(yàn)，包括設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、收集和分析數(shù)據(jù)以及提煉科學(xué)解釋，學(xué)生們通過(guò)進(jìn)行這類實(shí)驗(yàn)而獲得的“做科學(xué)”的經(jīng)驗(yàn)。

　　實(shí)驗(yàn)一：1D和2D運(yùn)動(dòng)學(xué)

　　在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，需要學(xué)生設(shè)計(jì)并進(jìn)行一維或二維的勻速或加速運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)。從這些實(shí)驗(yàn)中收集數(shù)據(jù)后，學(xué)生將繪制位置和速度隨時(shí)間變化的圖表，以分析物體水平加速的運(yùn)動(dòng)。最后，需要將水平發(fā)射的拋射體的初速度與它落地前的飛行距離聯(lián)系起來(lái)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)室允許學(xué)生獲得測(cè)量、繪制數(shù)據(jù)和應(yīng)用數(shù)學(xué)程序的經(jīng)驗(yàn)。

　　實(shí)驗(yàn)二：牛頓第二定律

　　這項(xiàng)研究允許學(xué)生設(shè)計(jì)和進(jìn)行一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，以確定物體的加速度與物體的質(zhì)量和施加在物體上的力之間的關(guān)系。完成實(shí)驗(yàn)后，學(xué)生將能夠繪制加速度與力的關(guān)系圖和加速度與質(zhì)量的關(guān)系圖，并利用這些數(shù)據(jù)推導(dǎo)出牛頓第二定律的數(shù)學(xué)形式。本實(shí)驗(yàn)為學(xué)生提供了創(chuàng)建和使用數(shù)據(jù)的圖形表示、解釋數(shù)據(jù)中的誤差來(lái)源以及對(duì)數(shù)據(jù)應(yīng)用數(shù)學(xué)程序的機(jī)會(huì)。

　　實(shí)驗(yàn)三：圓周運(yùn)動(dòng)

　　在這項(xiàng)調(diào)查中，需要設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生們預(yù)測(cè)圓錐擺的運(yùn)動(dòng)周期。完成實(shí)驗(yàn)后，能夠畫(huà)出一個(gè)自由體圖，表示一個(gè)物體以圓錐擺的形式運(yùn)動(dòng)，并使用牛頓第二定律來(lái)分析這種運(yùn)動(dòng)。學(xué)生也將能夠單獨(dú)使用長(zhǎng)度測(cè)量來(lái)預(yù)測(cè)圓錐擺的周期。通過(guò)這個(gè)，將獲得測(cè)量、分析數(shù)據(jù)不確定性和應(yīng)用數(shù)學(xué)程序的經(jīng)驗(yàn)。

　　實(shí)驗(yàn)四：能量守恒

　　在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，需要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，通過(guò)研究勢(shì)能和動(dòng)能的變化來(lái)研究能量守恒的概念。完成實(shí)驗(yàn)后，學(xué)生將能夠準(zhǔn)確陳述能量從彈簧到手推車的轉(zhuǎn)移，然后獲得繪制數(shù)據(jù)圖表、使用數(shù)學(xué)程序、識(shí)別變量之間的數(shù)學(xué)關(guān)系以及做出科學(xué)論斷的經(jīng)驗(yàn)。

　　實(shí)驗(yàn)五：沖量和動(dòng)量

　　本實(shí)驗(yàn)允許學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)研究碰撞過(guò)程中手推車之間相互作用的力和沖量。此外，還需要研究線性動(dòng)量守恒的概念，并能夠解釋力如何與動(dòng)量和沖量的變化相關(guān)聯(lián)。學(xué)生將獲得進(jìn)行測(cè)量、繪制數(shù)據(jù)圖表、確定變量之間的關(guān)系以及基于科學(xué)模型進(jìn)行預(yù)測(cè)的經(jīng)驗(yàn)。

　　實(shí)驗(yàn)六：諧波運(yùn)動(dòng)

　　在這項(xiàng)研究中，將獲得處理單擺運(yùn)動(dòng)和影響單擺周期的因素的經(jīng)驗(yàn)。完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)后，學(xué)生將能夠畫(huà)出代表鐘擺周期運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)圖，并預(yù)測(cè)哪些性質(zhì)(如力、加速度、速度)決定這個(gè)運(yùn)動(dòng)。本實(shí)驗(yàn)室讓學(xué)生們體驗(yàn)創(chuàng)建圖表、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、確定變量之間的關(guān)系，以及根據(jù)他們對(duì)理論的理解預(yù)測(cè)自然現(xiàn)象。

　　實(shí)驗(yàn)七：旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)

　　本實(shí)驗(yàn)允許學(xué)生研究物體滾到斜坡底部時(shí)，其物理特性(如質(zhì)量、半徑、形狀)如何影響其平移和旋轉(zhuǎn)速度。完成這項(xiàng)研究后，學(xué)生將能夠使用多種表示法來(lái)表達(dá)物體的運(yùn)動(dòng)，并計(jì)算物體的總能量、角動(dòng)量和轉(zhuǎn)動(dòng)慣量。學(xué)生在收集和分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和繪制實(shí)驗(yàn)設(shè)置圖方面獲得經(jīng)驗(yàn)。

　　以上就是有關(guān)AP物理1實(shí)驗(yàn)的全部介紹啦，希望對(duì)大家有幫助。實(shí)驗(yàn)是AP物理1的重要組成部分，做AP物理1課程框架的實(shí)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)越多，對(duì)AP物理1考試的準(zhǔn)備就越充分。如果大家還有其他的問(wèn)題，可以隨時(shí)在線咨詢哦~