人們所說的雙差生，一般是指思想品質(zhì)和學(xué)習(xí)成績都比較差的學(xué)生。

其實(shí)這種說法，對于學(xué)生帶有歧視性和傷害性，因?yàn)閷W(xué)生的現(xiàn)狀不是一成不變的，是有一定的原因的，是可以經(jīng)過教育教學(xué)改變的。作為教育工作者，要了解這些學(xué)生的經(jīng)歷，家庭教育背景，以及他們的心理，制定符合于他們的教育教學(xué)方案，例如因材施教，分層教學(xué)，相信在教師耐心教育下，這些學(xué)生會發(fā)生改變的。