非學(xué)科類指的是在開展校外培訓(xùn)時，體育（或體育與健康）、藝術(shù)（或音樂、美術(shù)）學(xué)科，以及綜合實踐活動（含信息技術(shù)教育、勞動與技術(shù)教育）等按照非學(xué)科類進行管理。

非學(xué)科類主要包括體育鍛煉、文學(xué)藝術(shù)、科普、文體、國學(xué)、紅色歷史研學(xué)、藝術(shù)審美、勞動、閱讀、興趣小組、社團活動、形體訓(xùn)練、儀態(tài)培訓(xùn)、地方戲曲、音樂表演、作曲基礎(chǔ)、舞蹈學(xué)、舞蹈表演、舞蹈編導(dǎo)、播音與主持、視頻編輯、戲劇影視文學(xué)創(chuàng)作訓(xùn)練。資料補充：學(xué)科類簡介：教育部發(fā)文明確義務(wù)教育階段校外培訓(xùn)學(xué)科類和非學(xué)科類范圍：德與法治、語文、歷史、地理、數(shù)學(xué)、外語（英語、日語、俄語）、物理、化學(xué)、生物按照學(xué)科類進行管理。對涉及以上學(xué)科國家課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容進行的校外培訓(xùn)，均列入學(xué)科類進行管理。區(qū)分學(xué)科類和非學(xué)科類：區(qū)分學(xué)科和非學(xué)科培訓(xùn)是一項專業(yè)性很強的工作。教育部要求各地組織相關(guān)專家，對于各種培訓(xùn)項目，根據(jù)其實際培訓(xùn)的目的、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式進行綜合研判。如果培訓(xùn)實質(zhì)上是對這9類學(xué)科其中的學(xué)科相關(guān)內(nèi)容進行專門學(xué)習(xí)，強調(diào)的是學(xué)科知識導(dǎo)向，是為升學(xué)考試服務(wù)的，片面強化相關(guān)學(xué)科聽、說、讀、寫、算方面的技能培訓(xùn)，那么就應(yīng)當(dāng)按照學(xué)科類來進行管理。