如果問傅雷是怎樣一個人，相信有人說他一個嚴父，也有人說他是一位慈父。

這兩點看似矛盾，但卻都在傅雷教導(dǎo)兒子的過程及他給兒子的家信中體現(xiàn)了出來。首先說嚴父，他在兩個兒子小時候就擔(dān)當(dāng)起親自教育的責(zé)任，而正如傅雷在對己對人、對工作、對生活的各方面都要求認真、嚴肅、一絲不茍的精神一樣，他對待幼小的孩子也是十分嚴格的。他親自編制教材，給孩子制定日課，一一以身作則，親自督促，嚴格執(zhí)行。傅聰和傅敏都怕他，這是眾所周知的，然而就是在這種教育環(huán)境下，他的兩個兒子都走上了成功的道路。不得不說傅雷在教導(dǎo)孩子方面很出彩，傅聰8歲學(xué)習(xí)鋼琴，最后被稱作鋼琴詩人，傅敏也喜愛音樂，但傅雷卻不允許他走這條路，說他是塊教書的料，果然十年后傅敏傅敏在英語教學(xué)上小有名氣了。不得不說，正是傅雷的“嚴”，為祖國增添了兩個棟梁。其次是慈父，傅雷在兒子的事業(yè)慢慢走上正軌后就放下了父親的嚴肅，而轉(zhuǎn)身變?yōu)樗麄兊摹芭笥选?。兒子有煩惱時他告訴他們要樂觀、勇敢，兒子取得成績時他給予鼓勵并勸導(dǎo)他們不要驕傲，在藝術(shù)方面他也會把兒子當(dāng)作一個難得的知己。細心的人也會發(fā)現(xiàn)，他以前說的“你們”已經(jīng)變?yōu)榱恕拔覀儭?。他自己也說過說：“我高興的是我有多了一個朋友，兒子變成朋友，世界上有什么事可以和這種幸福相長的?！倍遥t虛誠懇地說：“我與兒子的相處中，學(xué)得了忍耐，學(xué)到了說話的技巧，學(xué)到了把感情升華。教會我們?nèi)绾魏秃⒆酉嗵?，以怎樣的一種姿態(tài)交往?！币环夥饧倚牛晃桓赣H對遠在他鄉(xiāng)的兒子濃濃的思念與關(guān)愛，在家書中傅雷和現(xiàn)實中大不相同，完全顛覆了那個冷酷而嚴肅的傅雷，而向我們展現(xiàn)了一個慈父的形象。由此可見，傅雷在教導(dǎo)兒子的方面下了無數(shù)的心血，或者說，每一位父母都是一樣的，只不過不為孩子所知道罷了。但確實，是父母，為孩子照亮了前方的路，引導(dǎo)這孩子走向光明的未來。