官網(wǎng)就業(yè)去向：畢業(yè)生可在企事業(yè)單位、專門設(shè)計(jì)部門、教學(xué)科研單位從事以產(chǎn)品創(chuàng)新為重點(diǎn)的設(shè)計(jì)、管理、科研或教學(xué)工作，也能從事與產(chǎn)品設(shè)計(jì)相關(guān)的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、信息設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)施設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)工作。

實(shí)際工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)去向，單就產(chǎn)品設(shè)計(jì)方向來講有四個(gè)：設(shè)計(jì)公司、企業(yè)、創(chuàng)業(yè)或者改行。設(shè)計(jì)公司里，一個(gè)接著一個(gè)的做案子，把設(shè)計(jì)需求變成客戶滿意的設(shè)計(jì)方案，不但需要足夠的思考力、表達(dá)力來解決問題，還需要足夠的體力和智力來修改方案和應(yīng)對百變的客戶。這是個(gè)公平的舞臺(tái)，淘汰著不適合的設(shè)計(jì)人，同時(shí)也讓有能力的人不斷發(fā)揮著自己的存在價(jià)值。同時(shí)也有一部分做了設(shè)計(jì)營銷和管理，簡單說就是設(shè)計(jì)公司的經(jīng)營崗位。生活在企業(yè)里的駐廠設(shè)計(jì)師生存條件各異。有的從畢業(yè)生培養(yǎng)起來成為專業(yè)設(shè)計(jì)師團(tuán)隊(duì)成員或者管理者，有的成為企業(yè)發(fā)展規(guī)劃專門設(shè)置的戰(zhàn)略研究團(tuán)隊(duì)的組員或者領(lǐng)導(dǎo)者，也有的在企業(yè)成為貢獻(xiàn)方案同時(shí)兼顧策略單槍匹馬的將軍，更有被市場和銷售、老板和領(lǐng)導(dǎo)左右的“繪圖工程師”。在哪里，全看企業(yè)的性質(zhì)（家電、重機(jī)、機(jī)械、消費(fèi)電子、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等等）、規(guī)模和對待設(shè)計(jì)的眼光。而能在哪里，全看自己的設(shè)計(jì)能力了。還有一些真真熱愛的畢業(yè)生，憑著對一個(gè)產(chǎn)品或是技術(shù)的熱愛和理解，用自己所學(xué)的設(shè)計(jì)學(xué)的理解重新詮釋原有產(chǎn)品，或者獨(dú)創(chuàng)（跨界）的產(chǎn)品，然后產(chǎn)品系列化成品牌，經(jīng)營著屬于自己的一方天地。亦有一些游走在企業(yè)或者個(gè)人關(guān)系里的獨(dú)立設(shè)計(jì)師，出了名的叫做設(shè)計(jì)大師，不出名的叫做兼職。至于改行，能讀研、讀博，然后留校當(dāng)老師的是最好；也有做結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、用戶研究（研究生更多）、交互設(shè)計(jì)（研究生更多）、UI和GUI設(shè)計(jì)、產(chǎn)品經(jīng)理（前端或后端），其它的，能去哪里就去哪里了吧，（程序員、心理咨詢師、房地產(chǎn)銷售、…）各憑關(guān)系、業(yè)余愛好、機(jī)遇和本事啦！以上是個(gè)人所見工業(yè)設(shè)計(jì)（包括理工和藝術(shù)）行內(nèi)行外的一些去向和發(fā)展的見聞，非華北電力該所學(xué)校本身，但是同等院?；蛘邘讉€(gè)王者院校（包括留學(xué)院校）都在里邊啦。而真實(shí)的情況可能華北電力轉(zhuǎn)行的人比例不低哦。