就業(yè)工作面狹窄,轉(zhuǎn)行困難。
萬人錘的設(shè)計(jì)院沒落,小眾的專業(yè)加上偏藝術(shù)人文的性質(zhì),只能跨行做一些專業(yè)性不強(qiáng)的工作。某些老師吹噓本專業(yè)可以去做編劇、當(dāng)作家,搞音樂、做游戲,說明自己培養(yǎng)的學(xué)生能力強(qiáng),就業(yè)廣,真的是笑掉大牙。
為什么建筑學(xué)專業(yè)讀5年那么多人吐槽希望能解答下
就業(yè)工作面狹窄,轉(zhuǎn)行困難。
萬人錘的設(shè)計(jì)院沒落,小眾的專業(yè)加上偏藝術(shù)人文的性質(zhì),只能跨行做一些專業(yè)性不強(qiáng)的工作。某些老師吹噓本專業(yè)可以去做編劇、當(dāng)作家,搞音樂、做游戲,說明自己培養(yǎng)的學(xué)生能力強(qiáng),就業(yè)廣,真的是笑掉大牙。
學(xué)習(xí)時(shí)間很長,需要學(xué)習(xí)內(nèi)容很多