專業(yè)學位跟學術(shù)學位的區(qū)別：

1、培養(yǎng)目標不同：專業(yè)學位的是高層次應(yīng)用型專門人才，學術(shù)性學位碩士研究生則主要是培養(yǎng)學術(shù)研究人才。

2、考試內(nèi)容不同：公共課部分政治是一樣的，而學術(shù)學位一般考英語一，專業(yè)學位一般考英語二。

3、培養(yǎng)方式不同：學術(shù)學位研究生的課程設(shè)置側(cè)重于加強基礎(chǔ)理論的學習，專業(yè)學位課程設(shè)置以實際應(yīng)用為導(dǎo)向，以職業(yè)需求為目標，以綜合素養(yǎng)和應(yīng)用知識與能力的提高為核心。材料補充：

1、專業(yè)學位：專業(yè)學位又稱職業(yè)學位、職業(yè)型學位，是針對社會特定職業(yè)領(lǐng)域的需要，培養(yǎng)具有較強的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)、能夠創(chuàng)造性地從事實際工作的高層次應(yīng)用型專門人才而設(shè)置的一種學位類別（學位類型），具體類別為專業(yè)學位類別。專業(yè)學位分為博士專業(yè)學位、碩士專業(yè)學位、學士專業(yè)學位，同時也有全日制專業(yè)學位和非全日制專業(yè)學位，是中國教育體系中一種特有的學位。

2、學術(shù)學位：學術(shù)學位相對于專業(yè)學位，以學術(shù)研究為導(dǎo)向、偏重理論和研究，培養(yǎng)大學教師和科研機構(gòu)的研究人員。學術(shù)學位包含很多學科門類的學術(shù)學位，例如在工學學科門類中包含學士等級的工學學士學位、碩士等級的工學碩士學位、博士等級的工學博士學位。我國學術(shù)型學位按招生學科門類分為哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、軍事學、管理學、藝術(shù)學的學科門類。普通碩士的招生考試主要是年初的全國碩士研究生統(tǒng)一入學考試（簡稱“統(tǒng)考”），被錄取后獲得研究生學籍。畢業(yè)時，若課程學習和論文答辯均符合學位條例的規(guī)定，可獲畢業(yè)證書和學位證書。