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為什么要鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)

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問題描述:

為什么要鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)急求答案,幫忙回答下

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國(guó)家出臺(tái)了一系列鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)政策,比如低息貸款場(chǎng)地租金減免創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼,甚至可以提供小額天使人資金,如失敗無需賠付,相當(dāng)于資金入股等等。

那么國(guó)家為何鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)呢?在鼓勵(lì)萬眾創(chuàng)業(yè)的時(shí)代情況下,這是個(gè)好消息,說明中國(guó)的教育不僅僅是局限于課本知識(shí)的傳授,也開始注重實(shí)踐創(chuàng)新了。鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的目的在于提高大學(xué)生的活力,支持創(chuàng)業(yè)就是在給大學(xué)生提供機(jī)會(huì),幫助有能力的大學(xué)生打破規(guī)矩?,F(xiàn)在很多大學(xué)生畢業(yè)找不到工作,國(guó)家為了提高就業(yè)水平,鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),一方面解決了創(chuàng)業(yè)者自身的就業(yè)問題,另一方面也可以通過創(chuàng)業(yè)提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。創(chuàng)業(yè)并不是最關(guān)鍵的,總會(huì)有人去創(chuàng)業(yè),誰創(chuàng)都無所謂,馬云也好,張?jiān)埔埠?,李云也好,關(guān)鍵點(diǎn)在創(chuàng)新。大學(xué)生能夠培養(yǎng)創(chuàng)新能力,養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣,領(lǐng)會(huì)批判主義精神,目的就已經(jīng)達(dá)到了。所以說大學(xué)生并不一定非要?jiǎng)?chuàng)業(yè),其實(shí)干什么都行,可以嘗試著做各種事情,比如自己制作動(dòng)畫,編寫各種實(shí)驗(yàn)型程序,鍛煉演講能力,可以一個(gè)人到國(guó)外旅游等等突破一下自己讓自己變得牛就可以,也就是讓自己變得值錢,不要為了一個(gè)畢業(yè)證去學(xué)習(xí),不要被一個(gè)不喜歡的專業(yè)牽絆。創(chuàng)業(yè)不僅僅是未來企業(yè)的發(fā)展明白也是國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要體現(xiàn),所以國(guó)家鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也是理所當(dāng)然的事情了。

為什么要鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)

其他答案

解決就業(yè)問題。

自主創(chuàng)業(yè)一方面是為了給企業(yè)注入新鮮的活力。運(yùn)用大學(xué)生靈活先進(jìn)的思想,在他們還沒有改變爆發(fā)之前,希望能通過他們的想法改變現(xiàn)有的經(jīng)商環(huán)境,給世界帶來全新的變化。

另一方面是學(xué)校為了解決學(xué)生就業(yè)率的問題。通過自主創(chuàng)業(yè)更多學(xué)生的就業(yè)問題。 一般來講,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的人員都來自于自己的同學(xué),或者是在社團(tuán)的好朋友。這樣創(chuàng)業(yè)有一定帶動(dòng),起碼可以解決幾十人的就業(yè)問題。

其他答案

第一:大學(xué)生思維敏捷,知識(shí)豐富,是進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的人才,他們經(jīng)常會(huì)有一些很好的創(chuàng)意,但是缺少資金,所以要出臺(tái)政策鼓勵(lì)他們。

第二:現(xiàn)在國(guó)家進(jìn)行供給側(cè)改革,一些較為落后的產(chǎn)能被淘汰之后,導(dǎo)致大量人員失業(yè),那大學(xué)生也得找工作,這樣競(jìng)爭(zhēng)壓力就很大,所以鼓勵(lì)多元化就業(yè)。

第三:創(chuàng)業(yè)是非常堅(jiān)苦的,要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,無論是時(shí)間還是精力,大學(xué)生都更有優(yōu)勢(shì),他們會(huì)更加專注,所以成功的概率會(huì)更高。

其他答案

第一,就業(yè)壓力大,國(guó)家早先幾年就鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè),來緩解早晚會(huì)到來的大學(xué)生就業(yè)壓力;第二,從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度看,我國(guó)的服務(wù)業(yè)和國(guó)民消費(fèi)水品發(fā)展速度跟我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度不符,鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)有個(gè)引導(dǎo)方向,對(duì)于一些目前暫時(shí)飽和的產(chǎn)業(yè),國(guó)家的政策傾斜力度不是特別大;第三,對(duì)于我國(guó)目前一些國(guó)有資產(chǎn)中也舉步維艱的產(chǎn)業(yè),國(guó)家會(huì)通過政策的導(dǎo)向性作用引導(dǎo)想創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生合理規(guī)避繼續(xù)從事這些行業(yè)的風(fēng)險(xiǎn);第四,大學(xué)生就業(yè)是個(gè)很棘手的問題,發(fā)達(dá)國(guó)家國(guó)家受過高等教育國(guó)民比例要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出中國(guó),所以未來幾年國(guó)家擴(kuò)招應(yīng)該不會(huì)停止,可能會(huì)在幅度上有所削減,相信在政策的引導(dǎo)下,未來將會(huì)是國(guó)富民強(qiáng),我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的巨大財(cái)富。

其他答案

這個(gè)為什么真的沒有想明白。因?yàn)槲抑绖?chuàng)業(yè)是一件很難的事。

一,中國(guó)教育沒有完整邏輯思維方面的教育,我擔(dān)心很多創(chuàng)業(yè)者都不知道自己要做什么,更不知道消費(fèi)需要什么。

二,需求在哪里?機(jī)會(huì)就在哪里!今天,隨著房地產(chǎn)市場(chǎng)的發(fā)展,所有需求都凝結(jié)成一個(gè)點(diǎn)了。那就是房子。

三,今天沒有創(chuàng)業(yè)的氛圍。房東貪婪,稅收很高,人工很高,融資很難,丈母娘看不起創(chuàng)業(yè)者。所有的利益空間都被房地產(chǎn)擠干凈了。

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