國(guó)家出臺(tái)了一系列鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)政策,比如低息貸款場(chǎng)地租金減免創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼,甚至可以提供小額天使人資金,如失敗無需賠付,相當(dāng)于資金入股等等。
那么國(guó)家為何鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)呢?在鼓勵(lì)萬眾創(chuàng)業(yè)的時(shí)代情況下,這是個(gè)好消息,說明中國(guó)的教育不僅僅是局限于課本知識(shí)的傳授,也開始注重實(shí)踐創(chuàng)新了。鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的目的在于提高大學(xué)生的活力,支持創(chuàng)業(yè)就是在給大學(xué)生提供機(jī)會(huì),幫助有能力的大學(xué)生打破規(guī)矩?,F(xiàn)在很多大學(xué)生畢業(yè)找不到工作,國(guó)家為了提高就業(yè)水平,鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),一方面解決了創(chuàng)業(yè)者自身的就業(yè)問題,另一方面也可以通過創(chuàng)業(yè)提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。創(chuàng)業(yè)并不是最關(guān)鍵的,總會(huì)有人去創(chuàng)業(yè),誰創(chuàng)都無所謂,馬云也好,張?jiān)埔埠?,李云也好,關(guān)鍵點(diǎn)在創(chuàng)新。大學(xué)生能夠培養(yǎng)創(chuàng)新能力,養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣,領(lǐng)會(huì)批判主義精神,目的就已經(jīng)達(dá)到了。所以說大學(xué)生并不一定非要?jiǎng)?chuàng)業(yè),其實(shí)干什么都行,可以嘗試著做各種事情,比如自己制作動(dòng)畫,編寫各種實(shí)驗(yàn)型程序,鍛煉演講能力,可以一個(gè)人到國(guó)外旅游等等突破一下自己讓自己變得牛就可以,也就是讓自己變得值錢,不要為了一個(gè)畢業(yè)證去學(xué)習(xí),不要被一個(gè)不喜歡的專業(yè)牽絆。創(chuàng)業(yè)不僅僅是未來企業(yè)的發(fā)展明白也是國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要體現(xiàn),所以國(guó)家鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也是理所當(dāng)然的事情了。