動(dòng)詞加ing和ed有什么區(qū)別求高手給解答
意大利留學(xué)
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2024-05-07 06:41:28
其實(shí)是現(xiàn)在分詞和過去分詞的區(qū)別：
如：
要區(qū)分v-ing和v-ed,也就是做非謂語動(dòng)詞的區(qū)別了.做謂語動(dòng)詞就很簡單,就是時(shí)態(tài)的不同.v-ing表主動(dòng)關(guān)系,即邏輯上的主謂關(guān)系,也就是所修飾的名詞發(fā)出的動(dòng)作.
如：This book is interesting（形容物）,這本書很有趣；
v-ed表被動(dòng)關(guān)系,即邏輯上的動(dòng)賓,也就是說是所修飾名詞和動(dòng)詞之間是動(dòng)賓關(guān)系,所修飾名詞是動(dòng)作的承受者.
例如：
The book make me interested（形容人）,這本書,讓我（人）感覺很有趣；
小英話留學(xué)
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2024-05-07 06:41:28
動(dòng)詞加ing是現(xiàn)在分詞，動(dòng)詞加ed是過去分詞。
現(xiàn)在分詞（doing）和過去分詞（done)都是非謂語動(dòng)詞，都可以作狀語，定語，賓語補(bǔ)足語。
區(qū)別:（1）現(xiàn)在分詞可以作主語，賓語而過去分詞不行。
（2）現(xiàn)在分詞表示主動(dòng)或正在發(fā)生，而過去分詞表示被動(dòng)或已經(jīng)發(fā)生。
（3）be+現(xiàn)在分詞 是進(jìn)行時(shí)態(tài)，be+過去分詞是被動(dòng)語態(tài)。
例如：
1. Keeping a balanced diet is good for us.(doing作主語)
2.She won first place，feeling really happy.(doing作狀語，表主動(dòng))
3.Scolded by his mother，he got upset.(done作狀語，表被動(dòng))
4.He is preparing for the coming interview.(be+doing，進(jìn)行時(shí)態(tài))
5.The house is thoroughly cleaned by us.(be+done，被動(dòng)語態(tài))
留學(xué)二三事
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2024-05-07 06:41:28
1、動(dòng)詞ing是進(jìn)行時(shí)，動(dòng)詞ed是過去時(shí)。當(dāng)句子是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)時(shí)，句子中的動(dòng)詞用ing形式；當(dāng)句子是一般過去時(shí)時(shí)，句子中的動(dòng)詞一般加ed。
2、ing是現(xiàn)在分詞，ed表示過去分詞。表示情感的及物動(dòng)詞，如excite, discourage, inspire, move, please, puzzle, surprise, worry等，其分詞常加上后綴-ing或-ed轉(zhuǎn)化為分詞（也可稱為形容詞），用作表、定、狀或補(bǔ)語。
1、例句：Traveling is interesting but tiring.翻譯：旅行是有趣的，但是使人疲勞4、例句：My friend is a returned student.翻譯：我的朋友是個(gè)歸國的留學(xué)生.
藝術(shù)留學(xué)大表哥
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