在申請美國留學時GPA是不容忽視的重要成績，一些GPA成績不理想的同學對如何提高GPA，低GPA能否申名校存在著困惑。
低GPA的同學如何申請美國名校？申請名校還有希望嗎 美國大學對申請者GPA的要求美國綜合排名前100名的大學官網(wǎng)上都明確標出了對GPA的要求，一般要求四分制的話達到3.0以上，也就是說百分制的話要達到平均分80分以上。如果你的GPA成績在3.0-3.5以上的話，就有機會沖擊綜合排名前30或者更好的學校。因此一般來說，申請綜排前100名的學校GPA3.0是最低的要求。當然天道也有很多GPA3.0的學生申請到綜排前30的學校，那么這些學生他們一定是在其他方面比較優(yōu)秀，或者是軟實力方面做得比較充分。例如，美國前50的學校一般都要求學生GPA最好達到3.3，前30的學校則要求GPA3.5。如果想申請美國綜排前30名的學校，但GPA達不到3.5是不是不能申請呢 不是的，每年有很多GPA3.0的學生也能申請到排名前30的學校。這說明這些學生除了GPA之外，在其他方面相對優(yōu)秀。例如：學校背景優(yōu)秀，托福、GRE考的比較理想，或者是他們的軟實力背景優(yōu)異。拿工科申請來說，你的科研做的比較充分，有一些發(fā)表的文章，或者是實習工作很有含金量，這都可以彌補GPA上的不足和缺陷。學生具備這些條件也可以申請到排名前30的學校。但過低的GPA成績，例如GPA低于2.5，申請排名前100名的學校是有很大困難的。如果GPA在2.5-3.0之間申請排名前30名的學校也有不少困難，但是申請排名50名左右的學校還是有可能的。如果參照專業(yè)排名的話，GPA有什么要求呢 從美國研究生申請上來看，綜合排名和專業(yè)排名都是要結(jié)合起來考慮。相比之下，專排越高的學校比綜排越高的學校更難申請，特別是工科類的學校，一般專排前10的學校比綜排前10的學校要難申很多。工科類的熱門專業(yè)像計算機、電子工程等，專排前10的學校GPA成績都要達到3.5以上才能申到。不同類型的專業(yè)在申請中對GPA的要求都是不同的，想要了解自己所申專業(yè)的GPA要求同學們可以查看學校項目官網(wǎng)歷年的錄取數(shù)據(jù)。有哪些提高GPA的方法 對于大一、大二的學生，這類學生還有充裕的時間來提高GPA。一般大學在大三的時候會修一些核心專業(yè)課程，這些專業(yè)課程的成績對提高GPA是有很大幫助的。因此，建議長期規(guī)劃的同學認真對待與申請目標相關(guān)的專業(yè)課程，盡量取得優(yōu)異的成績，這些專業(yè)課程與大學英語、毛概等基礎(chǔ)課相比要重要很多。當然，也不能說這些基礎(chǔ)課就不重要，建議學生在申請的時候盡量還是不要出現(xiàn)掛科的情況。因為我們在申請的時候會寫出整體的GPA，那么這些課肯定也會算進來，如果提交的成績單中有紅色的掛科記錄，這會對整個申請有很大負面影響。如果長期規(guī)劃的同學不幸有掛科的情況，建議在大二、大三的時候選擇重修該課。有的學校GPA算法不同導致最終GPA成績偏低，這會對申請有影響嗎 這種情況需要看最終學校教務處出具成績單時有沒有把學校自己算的GPA顯示在成績單上，如果沒有顯示的話對申請沒有影響，也不會故意去強調(diào)某個學校有其自己的算法。如果在成績單上顯示了，那這可能對最后的申請是會有一定的影響。一般來說，GPA的算法并不是很重要，相反加權(quán)平均分卻可成為準確的參考。因為加權(quán)平均分沒有很多算法去換算，所以加權(quán)平均分具有穩(wěn)定性和唯一性。例如：對于GPA4.0這個成績來說，多少分數(shù)相當于4.0，是90分以上還是95分以上，對于這點每個學校的說法都不同。不過加權(quán)平均分就不存在這個問題，如果加權(quán)平均分在80分以上，那么GPA成績就是在3.0以上。對于即將要申請或核心課程已經(jīng)上完但GPA偏低的同學，想要申請名校還有希望嗎 其實這類學生申請名校還是有希望的，因為低GPA在申請中有其他一些彌補方式。第一個方法是托福、GRE、GMAT取得較高的分數(shù)。例如，工科申請如果GRE能考到330分以上，申請名校還是有優(yōu)勢的。另外，有些專業(yè)同學可以參加GRE單項考試來彌補單項課程分數(shù)偏低的情況。例如申請統(tǒng)計專業(yè)的學生本科專業(yè)或雙學位數(shù)學課的成績不理想，這類同學可以參加GRE數(shù)學單項考試來彌補專業(yè)學術(shù)能力。第二個方法是提升軟件實力，軟件實力一般是指學生的科研經(jīng)歷或者實習經(jīng)歷。對于科研能力來說，經(jīng)歷的時間長、科研的深度比較深，或者有第一作者的文章發(fā)表等，這些會對GPA成績低具有解釋作用。對于實習方面來說，如果能找到與相關(guān)專業(yè)對口的實習，這會對申請?zhí)峁┖艽蟮膸椭?。對于有工作?jīng)驗的學生來說，在申請中對GPA和一些考試要求會低一些，這類學生也有機會申請到比較好的學校。總之，同學們在申請的時候都要注重科研和實習兩方面能力，只不過不同專業(yè)在申請時的側(cè)重點會有所不同。有同學會對推薦人能否彌補GPA偏低的問題比較關(guān)心，其實推薦信是屬于軟實力提升的一個方面。如果學生GPA偏低，想要用推薦信來彌補的話，最好能夠找到國內(nèi)外該學術(shù)界影響力較大的人物，同時還要求學生與這位學者有一定的聯(lián)系，如果能找到這樣的人士來為自己寫推薦信對申請有很大幫助。不過，多數(shù)情況下這種推薦信的資源比較難找。
