個(gè)人認(rèn)為，浙江大學(xué)鄭強(qiáng)教授三觀很正，而且?guī)С隽私倜T士博士生，是個(gè)精神境界很高的人。

目前，社會(huì)上對(duì)他的評(píng)價(jià)頗多。如何定位一個(gè)人的好壞，沒(méi)有統(tǒng)一的科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。但以下關(guān)于鄭強(qiáng)的信息，在你了解之后，也許你自己就有了答案。

2020年3月27日，我讀了鄭強(qiáng)的演講稿。鄭強(qiáng)教授的講話涉及社會(huì)的方方面面，講得很現(xiàn)實(shí)。比如在出國(guó)留學(xué)方面，他建議中小學(xué)不要出國(guó)，因?yàn)樾r(shí)候應(yīng)該在家鄉(xiāng)讀書(shū)，會(huì)留下情感記憶，會(huì)有家鄉(xiāng)的感覺(jué)。有網(wǎng)友說(shuō)：如果中國(guó)有十位像鄭強(qiáng)這樣的教授，中國(guó)的大學(xué)教育也會(huì)和現(xiàn)在不同。他布道、教誨、解惑。不為自己，只為學(xué)生；犀利的話語(yǔ)，不犀利，不重要，重要的是他所表達(dá)的！他立場(chǎng)鮮明，絕對(duì)是教育界的頂梁柱，也是互聯(lián)網(wǎng)紅圈的廉潔流動(dòng)者。有人說(shuō)：對(duì)于鄭強(qiáng)教授這樣一個(gè)優(yōu)秀的人來(lái)說(shuō)，我們老百姓對(duì)他的評(píng)價(jià)意義不大，意義也不大。如果你贊揚(yáng)他，你就不能添油加醋；如果你誹謗他，你就不能使事情變得更糟。一本百科全書(shū)有這樣一句話：“中國(guó)不缺高水平的大學(xué)教授，更不缺大學(xué)校長(zhǎng)，而是缺少個(gè)性鮮明、敢于直言、敢于為學(xué)生利益著想的大學(xué)校長(zhǎng)?！编嵔淌诘难葜v并不夸張，更不用說(shuō)是一個(gè)“小品演員”。大學(xué)生們非常喜歡和欽佩他。鄭強(qiáng)教授通俗易懂，幽默風(fēng)趣。他是浙江大學(xué)生最受歡迎的教師。他犀利的語(yǔ)言只能說(shuō)明他有資本，有思想高度。截至2020年4月底，鄭強(qiáng)教授已獲得國(guó)家授權(quán)專利38項(xiàng)，省部級(jí)科技成果獎(jiǎng)4項(xiàng)，經(jīng)濟(jì)效益超過(guò)20億元。鄭強(qiáng)教授還培養(yǎng)了近百名碩士、博士生，先后獲得教育部高?？蒲袃?yōu)秀成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，浙江省教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)。浙江大學(xué)姚先國(guó)教授曾說(shuō)：鄭強(qiáng)教授對(duì)國(guó)家有責(zé)任感，對(duì)學(xué)生有很大的愛(ài)。他是一個(gè)“情、志、追求”的知識(shí)分子。從中可以看出，鄭教授多次強(qiáng)調(diào)的教育本質(zhì)是培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)、認(rèn)真做事的品格；他不斷提醒學(xué)生要做一個(gè)有民族自信的人，一個(gè)有精神境界的人。貴州大學(xué)副校長(zhǎng)鄭明強(qiáng)為貴州大學(xué)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。鄭教授的三個(gè)觀點(diǎn)是非常正確的。他很正直，很討人喜歡。雖然他說(shuō)話尖刻，但很犀利。他使學(xué)生受益，是個(gè)好教授。國(guó)家也需要很多這樣的人才。在生活中，他沒(méi)有一點(diǎn)架子，總是為低聲下氣。鄭強(qiáng)教授的人生已進(jìn)入下半輩子，他什么都能看透。他的心已經(jīng)恢復(fù)平靜，但他還是那么熱情，說(shuō)到感情的地方，他想站起來(lái)。社會(huì)不公可能是身份認(rèn)同的原因，而鞭笞更為有力。有時(shí)，它可能只是一點(diǎn)點(diǎn)水，但不入其中。即便如此，它還是很接地氣的，畢竟受到了大多數(shù)底層尤其是學(xué)生的歡迎。中國(guó)需要這樣一個(gè)能看透社會(huì)本質(zhì)的老“憤青”！