新建一個(gè)excel表格，打開工作表2.選中A1~F10的單元格，接下來我們對(duì)其進(jìn)行邊框設(shè)置。

右鍵-單元格設(shè)置3.修改表格行寬與列高，可通過鼠標(biāo)拖動(dòng)實(shí)現(xiàn)。選中1~10行，可以等高度設(shè)置行，選中A~F列，可以等寬度設(shè)置行。

4. 繪制excel表頭。插入-圖片-自選圖形-線條-直線，并進(jìn)行繪制。

5. 表頭填充內(nèi)容。插入-文本框，同時(shí)進(jìn)行排版，分別輸入自己想要的文字。

6. 將表頭內(nèi)文本框的邊框設(shè)置為無色。右鍵-設(shè)置文本框格式-顏色與線條-無線條顏色。設(shè)置排課條件1.打開“洪仔排課”（www.pkxt.com），選擇菜單“排課條件”設(shè)置周課時(shí)節(jié)數(shù)，選擇“從Excel中導(dǎo)入第2、3、4步基本數(shù)據(jù)”導(dǎo)入課務(wù)Excel文檔，然后選擇菜單“統(tǒng)計(jì)工具→教師教學(xué)計(jì)劃統(tǒng)計(jì)”，再檢查一下全校教師的任課情況，確保萬無一失，否則后面做的都是無用功。選擇“排課條件→全校課程及特征”，在這里將語、數(shù)、外的周課時(shí)數(shù)設(shè)置為“上午多”、主科、優(yōu)先安排、進(jìn)度一致，還可以根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況進(jìn)行設(shè)置，完成后單擊“保存”按鈕即可。

2. 選擇菜單“排課條件→輸入班級(jí)、教師、場地、教研組特征”出現(xiàn)對(duì)話框，切換到“班級(jí)特征”，可設(shè)置優(yōu)先排課的班級(jí)，如：畢業(yè)班的課程；切換到“教師特征”設(shè)置課時(shí)特征，如：英語老師共5節(jié)，必須確保每天都有，則需將“周課時(shí)分布”設(shè)置為“5天”；體育老師每周有14節(jié)課，則“每天最多課”可設(shè)置為3節(jié)，確保老師課時(shí)不要過于集中，以免影響課堂效率；某些雙職工夫妻需要照顧小孩，必須保證兩人不能同時(shí)有課，此時(shí)在“互斥教師”選項(xiàng)中可分別將彼此設(shè)置為互斥對(duì)象。切換到“教學(xué)場地特征”，輸入學(xué)校的專用教室，如：音樂室、美術(shù)室、科學(xué)室等，因?yàn)橄鄳?yīng)的課程一般會(huì)用專用室，如果學(xué)校專用室比較緊張，則通過場地設(shè)置，可以讓專用室的使用效率最大化。特征設(shè)置非常重要，直接決定著排課質(zhì)量，設(shè)置完成后別忘記保存。

3. 選擇菜單“排課條件→輸入班級(jí)教學(xué)計(jì)劃”，雙擊班級(jí)，然后設(shè)置改班的教學(xué)計(jì)劃，如：教學(xué)場地，連課類型等，這里的教學(xué)場地選擇非常重要，可確保各個(gè)專用室每課只安排一個(gè)班，其實(shí)這也是我們平時(shí)手動(dòng)排課必須注意的；對(duì)于作文課，一般是2課連上，此時(shí)可選擇“連課次數(shù)”為1次，這樣就能確保2節(jié)作文課連在一起。選擇菜單“排課條件→固定時(shí)間排課限制→課程排課限制”，設(shè)置某些時(shí)間段不安排的學(xué)科，如：藝體學(xué)科一般不安排在上午第1課，語數(shù)外一般不安排在下午第3課，這些都可以進(jìn)行一一設(shè)置，從而確保排課質(zhì)量。