數(shù)學(xué)好過。因?yàn)閿?shù)學(xué)在小學(xué)階段是一門非?；A(chǔ)和重要的學(xué)科，而且很多考題都是相對(duì)固定和規(guī)律性的，掌握一定的解題方法和技巧就可以應(yīng)對(duì)大部分考題。而英語則相對(duì)來說更注重語言能力和應(yīng)用能力，需要考生具備較高的詞匯量和語法掌握能力，且難度較大。此外，小學(xué)教資考試的數(shù)學(xué)考察范圍相對(duì)來說也更窄，對(duì)于備考的考生，有更多的時(shí)間和精力去重點(diǎn)復(fù)習(xí)。同時(shí)，如想提高英語成績(jī)，除了提升自身的語言能力和應(yīng)用水平，還需要更多的閱讀和練習(xí)，時(shí)間和精力上更為考驗(yàn)，所以綜合來看，數(shù)學(xué)更好過一些。

數(shù)學(xué)好過。因?yàn)樾W(xué)教資面試中數(shù)學(xué)部分的內(nèi)容相對(duì)英語來說更加熟悉和常見，也更加簡(jiǎn)單明了。另外，數(shù)學(xué)題目的答案比較單一，答案是可以計(jì)算或推理出來的，而英語則更需要考生的語言表達(dá)能力和語法運(yùn)用能力。如果英語基礎(chǔ)較差，靈活運(yùn)用語法也很難做到的話，可能會(huì)讓考生在面試中出現(xiàn)錯(cuò)誤，提高難度。然而，雖然數(shù)學(xué)相對(duì)英語而言會(huì)更容易，但是考生也不能掉以輕心，在備考過程中仍要加強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的掌握，并且注重練習(xí)模擬題目來提高應(yīng)對(duì)考試的能力。

數(shù)學(xué)好過。因?yàn)樾W(xué)教資面試數(shù)學(xué)考察內(nèi)容比較簡(jiǎn)單，涉及到的知識(shí)點(diǎn)也比較基礎(chǔ)，考察的是基礎(chǔ)能力和對(duì)教育的一些認(rèn)識(shí)；而英語涉及到的語法、詞匯等內(nèi)容較多，難度相對(duì)較高。所以相對(duì)而言，數(shù)學(xué)比英語好過。不過，這并不意味著我們可以忽略英語的重要性。作為一名小學(xué)老師，英語的掌握也非常重要，尤其是對(duì)于一些外語教學(xué)班級(jí)，英語能力更是必要的。所以，在備考中應(yīng)該均衡發(fā)展，既要重視數(shù)學(xué)，也要注重英語。

數(shù)學(xué)好過因?yàn)樾W(xué)教資面試中，數(shù)學(xué)所占比重較大，而英語只是其中一項(xiàng)，數(shù)學(xué)考察的內(nèi)容相對(duì)固定，且考察的范圍比英語更窄，容易掌握和準(zhǔn)備。同時(shí)，英語需要聽說讀寫四項(xiàng)都要掌握，對(duì)于非英語專業(yè)的考生來說，難度較大。所以相對(duì)而言，小學(xué)教資面試中數(shù)學(xué)更容易通過。如果準(zhǔn)備數(shù)學(xué)考試，可以多從小學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、教育教學(xué)理論、教育心理學(xué)等方面入手，不斷做題和積累經(jīng)驗(yàn)，提高解題能力和思維能力，這樣能夠在考試中輕松應(yīng)對(duì)。