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留求藝—您的留學(xué)規(guī)劃師

問(wèn)在英語(yǔ)培訓(xùn)班當(dāng)英語(yǔ)老師有前途嗎

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問(wèn)題描述:

在英語(yǔ)培訓(xùn)班當(dāng)英語(yǔ)老師有前途嗎急求答案,幫忙回答下

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推薦答案

這個(gè)問(wèn)題,取決于你自己對(duì)未來(lái)發(fā)展的目標(biāo),規(guī)劃和努力。

您的問(wèn)題中,并沒有講到,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是您的唯一選擇還是理想的選擇。直覺告訴我,也許您對(duì)將來(lái)做什么,心里還不清楚,只是考慮當(dāng)培訓(xùn)老師的可能性而已。我覺得,這個(gè)問(wèn)題,只有你能搞清楚,因?yàn)槠渌魏稳酥荒芨嬖V你他們的經(jīng)歷和感受。可以想象,一定有說(shuō)有前途的,也一定有說(shuō)沒前途的。這兩種不同的答案,你會(huì)聽哪一方?我認(rèn)為,哪個(gè)都沒用,你需要聽你自己內(nèi)心的聲音。所以,你需要解決以下問(wèn)題:首先,問(wèn)自己'我喜歡什么,我擅長(zhǎng)什么,我的理想職業(yè)是什么'回答了這幾個(gè)問(wèn)題,看看答案里有和培訓(xùn)老師相關(guān)的么? 如果完全沒有關(guān)系,那么你就不該考慮做培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師,因?yàn)槟闶遣磺樵傅倪x擇,那么你的動(dòng)機(jī)將直接影響到你的工作表現(xiàn)和未來(lái)學(xué)生的利益。所以,在這個(gè)年紀(jì),不要為了找個(gè)工作而找工作。你需要為理想的工作而努力,去鋪路,直到實(shí)現(xiàn)為止。其次,在這個(gè)年紀(jì),你的前途,已經(jīng)不是由環(huán)境決定,而是你自己的行為決定。如果你是成長(zhǎng)思維,你都會(huì)渴望進(jìn)步,尋求突破。但如果你是限制性思維,那么即使到了在好的環(huán)境,也終將被別人趕超直到淘汰。因?yàn)?,各行各業(yè),都有做到頂尖高手的,也有沒太大發(fā)展的。這完全取決于你 的 努力。最后我建議你,結(jié)合自己的興趣愛好,職業(yè)理想和實(shí)際情況,綜合考慮。

在英語(yǔ)培訓(xùn)班當(dāng)英語(yǔ)老師有前途嗎

其他答案

不知道你理解的前途是什么?是指當(dāng)英語(yǔ)老師可以有升值空間嗎?還是指可以掙到很多錢?我有過(guò)一年多在幼兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做老師的經(jīng)驗(yàn)。我是這樣看的。

首先,不是考慮這個(gè)工作有沒有前途,任何工作都是有前途的,哪怕是收破爛,也有成了老板的。應(yīng)該先考慮個(gè)人條件的問(wèn)題。比如,你的工作態(tài)度,你的專業(yè)技能,你的職場(chǎng)素養(yǎng)等等。如果說(shuō)這些,你都具備了,那么你在任何行業(yè)都會(huì)有前途。

其次,就培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的英語(yǔ)老師這個(gè)職業(yè)。你專業(yè)素質(zhì)過(guò)硬,完全有可能成有專業(yè)講師或者教學(xué)主管,培訓(xùn)其他英語(yǔ)老師,帶領(lǐng)教學(xué)隊(duì)伍。

最后,能不能掙到錢。這是當(dāng)然的,這取決于你專業(yè)水平,你帶多少學(xué)生,你學(xué)生的留存情況。而且英語(yǔ)老師在培訓(xùn)行業(yè),應(yīng)該屬于工資水平較高的,畢竟英語(yǔ)的熱度一直是持續(xù)的。

其他答案

掏出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),進(jìn)步,訓(xùn)練自己,把自己變厲害。

考了雅思考托福

爭(zhēng)取拿下好成績(jī),這時(shí)候您就具備了向前繼續(xù)邁進(jìn)的能力

可以繼續(xù)向翻譯資格考試出發(fā),練吧,一級(jí)一級(jí)積累吧

等您三級(jí)筆譯到手了,或者三級(jí)口譯到手了

您就具備了近似上外高翻,北外高翻碩士生的水平,只能是說(shuō)近似一個(gè)平均值吧,因?yàn)槿思覍I(yè)訓(xùn)練的水平實(shí)在是高

后面還有路,等走到我這兒和您說(shuō)的位置,您自然會(huì)看見前方的路。

您人厲害了,今時(shí)今日的問(wèn)題自然就消散了

其他答案

在教師這個(gè)行業(yè)里面,公立學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兩個(gè)分支可謂武當(dāng)少林。

先說(shuō)優(yōu)點(diǎn)

有人會(huì)選擇公立學(xué)校的朝九晚五,薪水穩(wěn)定,假期多。

有人會(huì)選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的彈性上班,薪水無(wú)上限,有上升空間。

然后是缺點(diǎn)

公立學(xué)校的要求多,而且行政方面的工作也相對(duì)繁瑣,有很多工作不光是教學(xué)內(nèi)容。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)相對(duì)工作環(huán)境寬松,但營(yíng)利性質(zhì),課時(shí)量絕對(duì)比公校大,因此工作強(qiáng)度和壓力也是隨之而來(lái)。

其實(shí)在今時(shí)今日,在老師這個(gè)行業(yè)跳槽還是很普遍,我身邊有從培訓(xùn)機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型到公立學(xué)校,也有在公立學(xué)校多年用自己名聲創(chuàng)業(yè)賺錢的老師。

說(shuō)到底這是一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃,最重要看個(gè)人性格,性格擺第一位,如果是耐不住性子,公立學(xué)校一定不適合。

希望以上幫助到你

其他答案

在培訓(xùn)班有沒有前途主要看個(gè)人的工作態(tài)度和職業(yè)規(guī)劃。單純是按部就班上課,拿個(gè)課時(shí)費(fèi)那就沒啥前途,輔導(dǎo)班收學(xué)生課時(shí)費(fèi)挺高,給老師發(fā)課時(shí)費(fèi)卻很低!如果你愿意學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,能成為真正的名師那就不一樣了!收入自然高很多,隨之而來(lái)的還有各種成就感和榮譽(yù)!還有另一種途徑就是你是一個(gè)細(xì)心又有商業(yè)頭腦的人,先加入知名度較高口碑練好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),細(xì)心觀察學(xué)習(xí)他們的經(jīng)營(yíng)模式和營(yíng)銷策略,等時(shí)機(jī)成熟時(shí)自己創(chuàng)辦一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也不錯(cuò)哦!

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