分享一個我上大學(xué)時一個學(xué)霸學(xué)習(xí)英語口語的經(jīng)驗。

每天早上學(xué)霸6點鐘準(zhǔn)時出現(xiàn)在學(xué)校湖邊，跟讀英語，然后大聲說出來，不看原文，一遍聽不懂聽兩遍，一句話一直到聽出來，并且完全按照人家的速度以及口音復(fù)述出來為止。最后對照原文看自己的正確與否。一個小時后吃早飯。吃完后去教室的路上繼續(xù)聽課文，泛聽，只求自己聽懂大體意思，一直到上課前。大約半個小時。晚上在skype上和外國網(wǎng)友聊天。隨便加的，聊得來每天聊，聊不來拉黑再重新找。有時候去英語角，有時候參加英語朗讀比賽。利用一切可以利用的機(jī)會鍛煉，據(jù)說學(xué)霸這樣子堅持了整整四年。后來從一口土里土氣的中國式英語直接變成純正的美音口音，后來直接保送北大研究生。另外我自己本身也是英語愛好者，大學(xué)專業(yè)也是英語專業(yè)。小學(xué)升初中的那個暑假，我拿到了初一的英語教材。那個時候我的英文只能算同齡人中的中等水平，我學(xué)英語也比較晚，9歲才學(xué)，當(dāng)時我的很多同齡人都可以用英文做演講，我還只能造句。我想利用那個暑假，把英語趕上來。所以我給自己定下暑假目標(biāo)：l 每兩天自學(xué)一個單元，第一天聽錄音、熟悉課文，解決生詞；第二天背課文、模仿語音語調(diào)，用生詞造句；l 每周末復(fù)習(xí)本周單元，找出不熟練的段落，反復(fù)聽錄音、模仿至少5遍。我甚至沒有去想，是不是一定要在暑假結(jié)束之前學(xué)完整本書？因為比起趕進(jìn)度，我更在乎每一天我的學(xué)習(xí)是不是有效，我有沒有扎扎實實把我每一天的學(xué)習(xí)做好。就這樣堅持了一整個暑假。開學(xué)之后，我意外地發(fā)現(xiàn)自己的英語走在了大部分同學(xué)的前面，語音語調(diào)完全和磁帶一樣，單詞詞組也能運用的非常熟練，稍難的語法點在課堂就能弄懂。直到后來，參加演講比賽，都時常有面試官問我是不是在美國長大，為什么完全聽不出中國口音。我覺得，學(xué)習(xí)什么都是貴在堅持！