語篇教學(xué)是指在教學(xué)中以語篇為基本單位，從整體出發(fā)，把語篇作為一個(gè)整體來處理，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)語篇的過程中，掌握語言知識(shí)，發(fā)展語言能力，提高人文素養(yǎng)。

面試中，考生可以從以下幾個(gè)方面來講授語篇教學(xué)：

1. 分析語篇結(jié)構(gòu)：在教學(xué)中，教師可以引導(dǎo)學(xué)生分析語篇的結(jié)構(gòu)，如段落結(jié)構(gòu)、句子結(jié)構(gòu)等，幫助學(xué)生理解語篇的組織方式和表達(dá)方式。

2. 理解語篇內(nèi)容：教師可以引導(dǎo)學(xué)生通過閱讀、聽力等方式理解語篇的內(nèi)容，掌握語篇所傳達(dá)的信息和思想。

3. 學(xué)習(xí)語篇語言知識(shí)：在教學(xué)中，教師可以引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)語篇中的語言知識(shí)，如詞匯、語法、語音等，提高學(xué)生的語言水平。

4. 培養(yǎng)語篇能力：教師可以引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用語篇知識(shí)和技能，進(jìn)行寫作、口語表達(dá)等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的語篇能力。

5. 提高人文素養(yǎng)：在教學(xué)中，教師可以通過語篇教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生了解文化背景、社會(huì)現(xiàn)象等，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。總之，語篇教學(xué)是一種整體性的教學(xué)方法，需要教師在教學(xué)中從整體出發(fā)，注重語篇的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、語言知識(shí)、能力和人文素養(yǎng)等方面的教學(xué)，幫助學(xué)生全面提高語言水平和人文素養(yǎng)。