參考資料:
想去韓國(guó)留學(xué)該半什么手續(xù),麻煩給回復(fù)
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1.外國(guó)留學(xué)生的手續(xù)步驟 基本資料收集及學(xué)校選定 ↓ 向?qū)W校呈交入學(xué)申請(qǐng)書和個(gè)人檔案 ↓ 入學(xué)許可書發(fā)布 ↓ 去韓國(guó)大使館申請(qǐng)簽證 ↓ 簽證發(fā)布及出國(guó)準(zhǔn)備 ↓ 入國(guó)及入學(xué) 2.外國(guó)人特別招生 外國(guó)學(xué)生要入韓國(guó)的正式大學(xué)或研究院,應(yīng)該修完韓國(guó)大學(xué)所規(guī)定的教育課程。就大學(xué)而言,應(yīng)該要受到12年以上的小學(xué)中學(xué)教育。因國(guó)家之間的教育制度不同,因此對(duì)于讀完11年的教育課程后要上韓國(guó)的大學(xué)情況,外國(guó)學(xué)生必須具有在本國(guó)的大學(xué)學(xué)習(xí)一年以上的經(jīng)歷。但對(duì)因在兩個(gè)以上的國(guó)家學(xué)習(xí)而未能滿足上述規(guī)定的學(xué)生,韓國(guó)政府允許有6個(gè)月的時(shí)間差異。 ※ 在外國(guó)修完12年以上的小學(xué)中學(xué)課程的人 在兩個(gè)以上的國(guó)家修完12年以上的小學(xué)、中學(xué)教育課程的人要在第三國(guó)入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、插班時(shí),若因兩國(guó)的教育制度不同而上課時(shí)間缺少一個(gè)學(xué)期(6個(gè)月)以內(nèi),可以作為例外。 關(guān)于在外韓國(guó)人和外國(guó)人特別招生的大學(xué)錄取人數(shù)規(guī)定如下。 ● 在外韓國(guó)人和外國(guó)人特別招生制度規(guī)定,在外韓國(guó)學(xué)生人數(shù)限制為各所大學(xué)當(dāng)年入學(xué)生總數(shù)的2%以內(nèi),每個(gè)系總?cè)藬?shù)的10%之內(nèi)。就外國(guó)人和受到12年以上的外國(guó)教育的韓國(guó)人而言,招生人數(shù)與入學(xué)生總數(shù)無(wú)關(guān),由各所大學(xué)來(lái)自由決定。 3.正規(guī)課程入學(xué) 3.1.外國(guó)人申請(qǐng)資格標(biāo)準(zhǔn) 類型 號(hào)碼 類 別 資 格 要 求 共 同 學(xué) 歷 要 求 其 它 ① 高中畢業(yè)的外國(guó)人 父母雙方都是外國(guó)人的外國(guó)學(xué)生 在國(guó)內(nèi)或國(guó)外修完相當(dāng)于高中教育課程的學(xué)生 正式招生名額之外(不限錄取名額 ② 在修教育課程的外國(guó)人 在海外受到2年以上的高中教育的外國(guó)學(xué)生 在國(guó)內(nèi)或國(guó)外修完相當(dāng)于高中教育課程的學(xué)生 正式招生名額之外(范圍:錄取名額的2%) ③ 修完整個(gè)教育課程的外國(guó)人 在海外修完高中小學(xué)整個(gè)課程的外國(guó)學(xué)生 在國(guó)外修完12年以上的整個(gè)教育課程(高中小學(xué))的學(xué)生 正式招生名額之外(錄取名額不受限制) ※ 外國(guó)人的范圍 ① 不具有大韓 國(guó)籍的人 ② 修完教育課程的外國(guó)人以及修完整個(gè)教育課程的外國(guó)人,不關(guān)父母的國(guó)籍。 ③ 不能把雙重國(guó)籍者和無(wú)國(guó)籍者當(dāng)做外國(guó)人(申請(qǐng)當(dāng)時(shí)有雙重國(guó)籍的人,若到獲得優(yōu)惠入學(xué)資格的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)刻為止預(yù)備拋棄韓國(guó)國(guó)籍,可以有條件地當(dāng)作外國(guó)人。學(xué)習(xí)期間從獲得外國(guó)國(guó)籍之日開(kāi)始計(jì)算。) ④ 在兩個(gè)以上的國(guó)家受到12年以上的小學(xué),中學(xué),高中教育的人要在第三國(guó)入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、插班時(shí),若因兩國(guó)的教育制度不同而上學(xué)時(shí)間缺乏一個(gè)學(xué)期(6個(gè)月)以內(nèi),可以作為例外。 3.2.申請(qǐng)入學(xué)時(shí)提交的材料 向韓國(guó)的大學(xué)或研究院申請(qǐng)入學(xué)時(shí),一般要提交的材料如下。但各所大學(xué)所要求的文件可能有差異,因此,須向申請(qǐng)的大學(xué)詢問(wèn)。材料不能叫別人代交,一定要本人直接交到大學(xué)里。 類別 申請(qǐng)者應(yīng)提交的材料 其它 在外韓國(guó)人 (僑胞子女等) ① 本校的入學(xué)申請(qǐng)書 (本校通知后提交) ② 高中畢業(yè)證書 ③ 小學(xué)、中學(xué)的成績(jī)證書 ④ 已被取消的居民登記證書(必要時(shí)要提交戶口登記證書) ⑤ 出入境證書 (負(fù)責(zé)人$學(xué)生) ⑥ 永住權(quán)復(fù)印件 (負(fù)責(zé)人$學(xué)生) ⑦ 結(jié)束國(guó)際教育振興院高中預(yù)備過(guò)程的證書復(fù)印件 (有關(guān)人) 外國(guó)人 ① 本校的入學(xué)申請(qǐng)書 (本校通知后提交) ② 高中畢業(yè)證書 ③ 小學(xué)、中學(xué)的成績(jī)證書 ④ 申請(qǐng)人的出入境登記證書 ⑤ 外國(guó)政府機(jī)構(gòu)發(fā)行的證書 (父母$學(xué)生):應(yīng)相當(dāng)于韓國(guó)的戶口登記證書 ⑥ 學(xué)生和父母的外國(guó)人登記證書 ※共同必修材料(證明財(cái)產(chǎn)情況的材料) -財(cái)產(chǎn)擔(dān)保人10000美元以上的存款證書(一個(gè)月以上存放),或者 10000美元以上的國(guó)內(nèi)匯款或換錢證書 -財(cái)產(chǎn)擔(dān)保人的 ①在職證書或事業(yè)單位法人證書 ②繳納財(cái)產(chǎn)稅證書 ③負(fù)擔(dān)留學(xué)費(fèi)用的同意書(包括在入學(xué)申請(qǐng)書
有說(shuō)好的有說(shuō)不好的 其實(shí)實(shí)際一點(diǎn)兒說(shuō) 如果沒(méi)有能力去歐美 就不要看不起韓國(guó)說(shuō)韓國(guó)不好 對(duì)于我們中國(guó)人來(lái)說(shuō) 現(xiàn)在會(huì)一口流利的韓國(guó)語(yǔ)是很實(shí)用的` 而且朝鮮語(yǔ)和韓國(guó)語(yǔ)并不完全一樣 因此不用擔(dān)心所謂的鮮族人都會(huì)說(shuō)韓語(yǔ)`我們留韓了就沒(méi)用 我今年也要去韓國(guó)的 如果決定了就相信自己的選擇 不要回頭 1.美麗的韓國(guó) 從古代,韓國(guó)稱為錦繡河山。這是“好像跟綢緞上畫著畫兒一樣山河美麗的國(guó)家“的意味。中國(guó)人也說(shuō)“愿生高麗國(guó),一見(jiàn)金剛山“。自然美麗、人情深深的、自國(guó)的文字創(chuàng)造、藝術(shù)和科學(xué)及文化發(fā)達(dá)的國(guó)家。請(qǐng)來(lái)大韓 留學(xué)吧。請(qǐng)大家邀請(qǐng)。 2.韓國(guó)的教育傳統(tǒng) 韓國(guó)已經(jīng)以教育為社會(huì)的關(guān)心中心了。從古,在韓國(guó)為了培養(yǎng)人才的教育成為最大目標(biāo)。中國(guó)“論語(yǔ)”上“人生的三個(gè)喜悅”中說(shuō);教年幼學(xué)生的最價(jià)值的事,但完整地收容重視教育的傳統(tǒng)就繼承的國(guó)家就是大韓 。 這樣教育熱也發(fā)生了社會(huì)的副作用和問(wèn)題,可是這是讓世界認(rèn)定韓國(guó)學(xué)生的知識(shí)水平與學(xué)業(yè)成就度的重要因素。在韓國(guó),人們有學(xué)生是可信、可保證其人的品德的傾向。在韓國(guó)生活的時(shí)候,能認(rèn)為以示優(yōu)遇學(xué)生們的氣氛傳下來(lái)。 3.韓國(guó)是世界歷史的中心 韓國(guó)地理上位于東北亞,但是仔細(xì)看看,能知道地理政治學(xué)上環(huán)太平洋時(shí)代的中心地位。以世界唯一的分段國(guó)家為過(guò)去共產(chǎn)社會(huì)主義跟資本主義對(duì)立的現(xiàn)場(chǎng),也中國(guó)、俄羅斯、日本及太平洋越過(guò)美國(guó)爭(zhēng)吵自己的理念和霸權(quán)的中心就是韓國(guó)。 韓國(guó)是世界上唯一留著分?jǐn)鄧?guó),也是為了通過(guò)和解緩和這樣對(duì)立狀態(tài)不斷努力的現(xiàn)場(chǎng)。因此,在韓國(guó)留學(xué)的話,你們算在世界史的中心,通過(guò)這樣的經(jīng)歷你們回國(guó)以后培養(yǎng)以國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)者活動(dòng)的能力。 4.韓國(guó)是文化國(guó)家 韓國(guó)是維持許久傳統(tǒng)和文化的國(guó)家,從今保存很多文化遺產(chǎn)與傳統(tǒng)。而且,由于對(duì)人生和事物的知的探究及新世界的文物好奇心能流入杜養(yǎng)哲學(xué)和宗教,而現(xiàn)在韓國(guó)是世界上保持最豐富的人文學(xué)的思索的國(guó)家中一。如果這樣環(huán)境里教學(xué)的話,大家能自然地培養(yǎng)未來(lái)人類的領(lǐng)導(dǎo)人需要的指揮力及深厚地觀察力。 5.韓國(guó)和韓國(guó)愿望 東南亞的一部國(guó)家上韓國(guó)已經(jīng)認(rèn)為發(fā)達(dá)國(guó)家、生活得好,作為韓國(guó)愿望的目標(biāo)。在東南亞,從為了得到韓國(guó)留學(xué)信息繼續(xù)來(lái)找的學(xué)生、想學(xué)習(xí)韓國(guó)語(yǔ)的、想做向韓國(guó)送留學(xué)生的業(yè)務(wù)的留學(xué)院的院長(zhǎng)常常來(lái)聯(lián)系。他們常問(wèn)的問(wèn)題中一是如下。 “東南亞國(guó)家學(xué)生們?nèi)チ魧W(xué)的話,美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家以外,為什么選擇去韓國(guó)留學(xué)嗎?” 對(duì)此提問(wèn)是通過(guò)以下幾條摘要整理就能回答。 “第一,通過(guò)人才交流和了解亞洲的連帶及指揮力的培養(yǎng)” 看世界上,亞洲是原料的主要供應(yīng)基地,也作為西方生產(chǎn)的商品的消費(fèi)地。政治領(lǐng)域也發(fā)生一樣的情況,亞洲的文化的、語(yǔ)言的多樣性向發(fā)展進(jìn)步,反而向把它障礙的分裂和對(duì)立的狀態(tài)展開(kāi)。為了解決這件問(wèn)題,通過(guò)亞洲國(guó)家之間互相交流人才和了解,需要亞洲國(guó)家之間的連帶和指揮力,而為了培養(yǎng)這個(gè)最好的國(guó)家就是韓國(guó)。 第二,韓國(guó)的力動(dòng)地變化和發(fā)展過(guò)程的傳播 經(jīng)受韓國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)以后,韓國(guó)達(dá)到急劇的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目標(biāo),就這樣力動(dòng)地變化和發(fā)展過(guò)程能成為亞洲國(guó)家的成長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)在占居為了促進(jìn)世界上許多國(guó)家的發(fā)展和協(xié)力的適應(yīng)地發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)的地位。 第三,通過(guò)亞洲文化的多樣性共有,謀求互相發(fā)展 地理上韓國(guó)位于海洋和大陸的通路,就培養(yǎng)文化的多樣性,保有本身收取多樣文化而創(chuàng)出獨(dú)特的文化的歷史。 這樣歷史的經(jīng)歷能給外國(guó)學(xué)生提供把握世界和歷史的觀察力和開(kāi)放的觀點(diǎn),結(jié)果,相信將產(chǎn)生國(guó)家之間互相謀求發(fā)展的向心點(diǎn)。
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③ 不能把雙重國(guó)籍者和無(wú)國(guó)籍者當(dāng)做外國(guó)人(申請(qǐng)當(dāng)時(shí)有雙重國(guó)籍的人,若到獲得優(yōu)惠入學(xué)資格的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)刻為止預(yù)備拋棄韓國(guó)國(guó)籍,可以有條件地當(dāng)作外國(guó)人。學(xué)習(xí)期間從獲得外國(guó)國(guó)籍之日開(kāi)始計(jì)算。)④ 在兩個(gè)以上的國(guó)家受到12年以上的小學(xué),中學(xué),高中教育的人要在第三國(guó)入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、插班時(shí),若因兩國(guó)的教育制度不同而上學(xué)時(shí)間缺乏一個(gè)學(xué)期(6個(gè)月)以內(nèi),可以作為例外。3.2.申請(qǐng)入學(xué)時(shí)提交的材料向韓國(guó)的大學(xué)或研究院申請(qǐng)入學(xué)時(shí),一般要提交的材料如下。但各所大學(xué)所要求的文件可能有差異,因此,須向申請(qǐng)的大學(xué)詢問(wèn)。材料不能叫別人代交,一定要本人直接交到大學(xué)里。 類別 申請(qǐng)者應(yīng)提交的材料 其它 在外韓國(guó)人 (僑胞子女等) ① 本校的入學(xué)申請(qǐng)書 (本校通知后提交)② 高中畢業(yè)證書③ 小學(xué)、中學(xué)的成績(jī)證書④ 已被取消的居民登記證書(必要時(shí)要提交戶口登記證書)⑤ 出入境證書 (負(fù)責(zé)人$學(xué)生)⑥ 永住權(quán)復(fù)印件 (負(fù)責(zé)人$學(xué)生)⑦ 結(jié)束國(guó)際教育振興院高中預(yù)備過(guò)程的證書復(fù)印件 (有關(guān)人) 外國(guó)人 ① 本校的入學(xué)申請(qǐng)書 (本校通知后提交)② 高中畢業(yè)證書③ 小學(xué)、中學(xué)的成績(jī)證書④ 申請(qǐng)人的出入境登記證書⑤ 外國(guó)政府機(jī)構(gòu)發(fā)行的證書 (父母$學(xué)生):應(yīng)相當(dāng)于韓國(guó)的戶口登記證書⑥ 學(xué)生和父母的外國(guó)人登記證書 ※共同必修材料(證明財(cái)產(chǎn)情況的材料)-財(cái)產(chǎn)擔(dān)保人10000美元以上的存款證書(一個(gè)月以上存放),或者 10000美元以上的國(guó)內(nèi)匯款或換錢證書-財(cái)產(chǎn)擔(dān)保人的 ①在職證書或事業(yè)單位法人證書 ②繳納財(cái)產(chǎn)稅證書 ③負(fù)擔(dān)留學(xué)費(fèi)用的同意書(包括在入學(xué)申請(qǐng)書
不知道你去了之后是讀什么專業(yè),如果申請(qǐng)全英文授課的專業(yè)的話,那就對(duì)英語(yǔ)水平有較高的要求,比如要提供托福,雅思成績(jī),而且也要學(xué)韓國(guó)語(yǔ)。那你是去讀研究生還是本科?如果是研究生的話,要求肯定要高。去韓國(guó)申請(qǐng)簽證的材料:身份證(本人及父母)戶口本(本人及父母)最終畢業(yè)證成績(jī)單(大學(xué)時(shí)期)讀研的話還要學(xué)位證無(wú)犯罪證明戶籍證明親屬關(guān)系證明存款證明(10萬(wàn))兩寸照片護(hù)照父母在職收入證明個(gè)人在職收入證明(針對(duì)已經(jīng)工作的人)原學(xué)校的推薦信個(gè)人簡(jiǎn)歷學(xué)習(xí)計(jì)劃這是簽證的時(shí)候需要的材料你如果讀研的話還要跟你得導(dǎo)師聯(lián)系,就是在網(wǎng)上聯(lián)系或者你能找到他的電話的話也可以電話聯(lián)系如果還有不明白的可以發(fā)消息給我