的確是有效果，到了周六周日人山人海的。

我們小朋友特別喜歡里面一位管教務(wù)工作的馮老師，以前是盧灣區(qū)哪個(gè)小學(xué)的教導(dǎo)主任，對(duì)小朋友關(guān)心得不得了，我有什么困惑就去找她咨詢兒童心理，對(duì)我自己對(duì)孩子的教育很有幫助。班主任什么也對(duì)我們小朋友很好。以前他們還有禮品兌換，小朋友每次表現(xiàn)好老師就會(huì)蓋一個(gè)小鯨魚，后來還換了一個(gè)小鉛筆盒，每天寶貝得要命帶進(jìn)帶出的，看起來孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步真的是需要鼓勵(lì)的。說到底主要還是有特色，看樣子術(shù)業(yè)有專攻。就像在學(xué)英語的地方?jīng)]法教出真正好的作文課。我找下來上海正規(guī)學(xué)作文的地方不多，專門的作文學(xué)校幾乎是沒有，我們以前也去過少年宮什么的，但沒什么效果。來圣億后就不一樣了，沒有多久小朋友就能寫一整面紙的作文了，而且會(huì)把學(xué)校課堂講的東西繪聲繪色地復(fù)述給我們聽。有時(shí)我實(shí)在困了不是很耐心，小朋友爸爸就說，這是孩子被培養(yǎng)出興趣了，我們都要非常重視。而且上好課后開頭結(jié)尾都很像樣子了，甚至居然小小年紀(jì)已經(jīng)有了構(gòu)思情節(jié)、表達(dá)情感的意識(shí)了，這的確是圣億老師們的功勞。這個(gè)學(xué)期我們小朋友在班里的語文和作文成績(jī)基本都是前三的。