按國家發(fā)展原則和辦人民滿意的教育辦學(xué)方針來說，不存在哪里好、哪里不好的問題！你的最佳答案也應(yīng)該是教育局長??！不過我們還處在并將長期處在改革發(fā)展的階段，難免幼教還存在一些不平衡問題，淺談個人觀點：幼教關(guān)鍵不是學(xué)習(xí)多少知識，而是引導(dǎo)孩子樹立正確的學(xué)習(xí)、生活常識和幼兒智力培養(yǎng)為主！以說、唱、跳、樂、玩為主！千萬不要以能寫多少字、能背多少英語單詞、能識多少譜等來衡量！只要掌握基本生活常識及良好習(xí)性、懂得如何健康發(fā)展就行，若能說一些簡單常用生活用品英語（記住會說就行，根本無需拼和寫）、能讀或識別1、2、3等簡單樂譜就很不錯了！能和周邊眾多孩子和平友好相處就好！孩子懂得一點父母不易甚至社會安寧的重要性就行，能逐步去做（記住是逐步）生活自理問題就很好！不要抱太大希望，知識是逐步學(xué)習(xí)和積累的，每個年頻各不一樣！處理好這些問題，需要3年多或更長時間，我想你就不必糾結(jié)哪個幼教好、哪個不好了！真正你想要的社會還真難提供！估計知名幼兒園園也會有對孫子教育的缺撼！