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在英語培訓(xùn)班學(xué)習(xí)有效嗎

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問題描述:

在英語培訓(xùn)班學(xué)習(xí)有效嗎,在線求解答

最佳答案

推薦答案

我談?wù)勁畠簩W(xué)英語的經(jīng)歷。

我女兒上幼兒園時(shí),有人到幼兒園推薦《黃波英語》,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們條件太差,沒有能力讓女兒學(xué)鋼琴等樂器,《黃波英語》的課程價(jià)格不貴,晚上就在幼兒園上,想著離家里不遠(yuǎn),也就報(bào)名上了,當(dāng)時(shí)女兒大概5歲左右,《黃波英語》課程內(nèi)容就是日常的生活用語,可是女兒當(dāng)時(shí)太小,自己母語的語言能力都還表達(dá)不清楚,讓她背英語句子實(shí)在太難,每次上課前,老師讓背之前上課的內(nèi)容,每次都不愿意背課文,因?yàn)闆]有英語語言環(huán)境,讓她們運(yùn)用這些語句對(duì)話比較困難,學(xué)了幾年《黃波英語》后,又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)學(xué)了2年其它英語班的學(xué)習(xí),由于工作原因,后幾年英語學(xué)習(xí)我都沒有怎樣管她,到底學(xué)的怎樣,我也不知道,記得女兒5年級(jí)(忘記具體幾年級(jí))的時(shí)候,參加了一次英語競(jìng)賽,她考得非常差,這樣我才意思到這幾年英語白學(xué)了,我當(dāng)時(shí)就暫停了英語培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。上初中,剛開始英語還簡(jiǎn)單,女兒還跟的上,上初中二年級(jí),學(xué)校通知,從她們這年級(jí)開始初中畢業(yè)考試要考聽力,為了檢驗(yàn)學(xué)生聽力,學(xué)校進(jìn)行摸底考試,女兒聽力不理想,這時(shí)離中考還有一年半時(shí)間,我比較著急,當(dāng)時(shí)我把學(xué)校附近書店所有聽力練習(xí)磁帶全部買回來,每天晚上做作業(yè)之前,讓女兒先聽10分鐘的英語聽力課程,做聽力練習(xí)題,剛開始女兒以學(xué)校作業(yè)多沒有時(shí)間,拒絕我的安排,好在女兒從小比較聽話,我給她講道理后,聽從我的安排了,我是比較堅(jiān)持的人,每天督促堅(jiān)持10分鐘英語學(xué)習(xí),我記得我跑了很多大的新華書店,把大學(xué)的英語聽力練習(xí)磁帶都買回來給她做,女兒越做越有興趣,在學(xué)校英語成績(jī)也提高了,老師經(jīng)常在班上表揚(yáng)她,學(xué)英語的熱情也越來越高,大學(xué)的英語聽力磁帶都不能滿足她,她還要我給她買難一點(diǎn)的磁帶聽,最后我買了研究生的英語聽力練習(xí)磁帶給她做,功夫不負(fù)有心人,女兒中考英語考了很好的成績(jī)。通過女兒學(xué)習(xí)英語的經(jīng)歷,我建議如果小孩喜歡英語學(xué)習(xí),可以學(xué)習(xí),若不愿意不要強(qiáng)求,但要培養(yǎng)小孩好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一定要從小培養(yǎng)讀書的好習(xí)慣,讓小孩學(xué)一項(xiàng)有集體項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)與他人相處,有合作能力,學(xué)一項(xiàng)樂器,不一定非要學(xué)鋼琴,主要培養(yǎng)孩子的樂感。這是我的觀點(diǎn),也可能不適合你們,僅供參考。

在英語培訓(xùn)班學(xué)習(xí)有效嗎

其他答案

孩子在英語培訓(xùn)班學(xué)習(xí)有效果嗎?

首先你家孩子現(xiàn)在6歲,你要明確的是,這個(gè)階段的孩子主要是進(jìn)行英語啟蒙,在課堂上的學(xué)習(xí),也主要是針對(duì)英語思維練習(xí)。

之所以有那么多父母讓孩子在3-6歲的時(shí)候?qū)W英語,主要是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期,孩子處于英語敏感期,模仿能力非常強(qiáng),在英語培訓(xùn)班里,老師會(huì)采取寓教于樂的方式,鍛煉孩子說的能力,所以學(xué)習(xí)的目的在于語言的運(yùn)用。

其次你要明確給孩子報(bào)名英語培訓(xùn)班的目的

如果是為了考試,且孩子所在的學(xué)校一二年級(jí)已經(jīng)開設(shè)了英語課,也可以給孩子報(bào)名英語培訓(xùn)班。但是弗恩英語想說的是,這種應(yīng)試化的學(xué)習(xí),會(huì)讓孩子更加反感英語。弗恩英語從來都認(rèn)為,孩子學(xué)英語是用來說的,而不是考試用的。

最后,其實(shí)這個(gè)階段你可以讓孩子學(xué)英語當(dāng)做是一種興趣教育

每個(gè)階段孩子的英語學(xué)習(xí)目的是不一樣的,3-6歲在于啟蒙,培養(yǎng)興趣,抓住敏感期讓孩子形成地道的英語思維。想要讓孩子在以后的英語學(xué)習(xí)上,輕松高效,前期的啟蒙還是很有必要的。

以上就是弗恩英語的回希望可以幫助到你。

其他答案

上外面培訓(xùn)班要找口碑好點(diǎn)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。我家孩子小時(shí)候,我也經(jīng)常和家長(zhǎng)交流,打聽英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),問問用的是什么教材啊,老師的資歷啊,老師負(fù)不負(fù)責(zé)任啊。有的家長(zhǎng)說上的效果蠻好的,老師會(huì)讓孩子發(fā)語音作業(yè),老師每個(gè)糾正鼓勵(lì),小朋友學(xué)習(xí)興致很高,有的會(huì)說沒有什么效果,學(xué)一年了,連個(gè)句子都說不好。所以家長(zhǎng)問可可不可以上培訓(xùn)班,我覺得家長(zhǎng)一定要多打聽,多和別的家長(zhǎng)交流,選擇資質(zhì)好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),每次上完課問問孩子當(dāng)天都學(xué)到了什么。及時(shí)幫孩子復(fù)習(xí),發(fā)現(xiàn)孩子哪兒不會(huì),多帶孩子讀,多給孩子復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)。并不是把孩子教給輔導(dǎo)班,家長(zhǎng)就可以不管的,家長(zhǎng)一定要配合老師,完成學(xué)校的作業(yè)。督促孩子認(rèn)真預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),這樣肯定是有效果的。

當(dāng)然如果家長(zhǎng)會(huì)英語,平時(shí)工作不忙,完全可以自己在家教孩子英語。這也需要家長(zhǎng)多上網(wǎng)查找資料,尋找最適合孩子的學(xué)習(xí)方式。

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