我就是一名英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的工作人員，最近遇上了開學(xué)季，不少的家長也開始給孩子找英語培訓(xùn)學(xué)校了。

面對五花八門的機(jī)構(gòu)，加上我跟家長的長期接觸，我總結(jié)出了這幾條參考建議。

1. 線上和線下的對比r很多家長出于經(jīng)濟(jì)和工作時間的考慮，會在一定程度上傾向于線上的課程。線上的優(yōu)勢就是時間靈活，費(fèi)用低。但是也有一個最大的弊端，就是線上的課程如果沒有外教一對一對話的情況。孩子就沒有辦法練好口語。r如果家長沒有時間接送，或者家庭經(jīng)濟(jì)困難，但是又想讓孩子學(xué)好口語的情況下，可以選擇有真人外教一對一或者一對多的線上課程。r2.應(yīng)試教育OR素質(zhì)教育r不少的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也會針對家長的需求開設(shè)班級，作為一個也在自學(xué)英語的人，我個人是不喜歡應(yīng)試教育的。因為應(yīng)試教育下，有些孩子會形成定向思維（背書）。我們都是從應(yīng)試教育過來的人，舉個例子來說明我的觀點：rA：hey how are you today？rB：I’m fine.Thank you,and you.r這段對話是我們從小背到大的語段。但是我們真的學(xué)會了英語嗎？r其實答案是否定的，英語中有很多的俚語。比方說，You are smart. You can kill it.這里的kill it就不是“殺了他” 的意思，而是你可以成功的。r因此，會背書并不等于英語好。所以家長們可以根據(jù)自己的教育目的去匹配機(jī)構(gòu)。r3.大型企業(yè)VS小型機(jī)構(gòu)r大型機(jī)構(gòu)費(fèi)用高，小型機(jī)構(gòu)教育質(zhì)量不一定好。這兩者的對比也著實讓家長犯了難。r但是對于孩子的教育，我還是傾向于大型的連鎖機(jī)構(gòu)。r現(xiàn)在學(xué)校跑路的案例屢見不鮮，最坑的不是家長損失的時間和金錢，而是剛剛適應(yīng)教育環(huán)境的孩子，又要被迫去新的機(jī)構(gòu)適應(yīng)。如果無法適應(yīng)新的教學(xué)環(huán)境，則有可能會讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)心理。一旦厭學(xué)心理產(chǎn)生，那么家長也會耗費(fèi)更多的精力，去重建孩子的學(xué)習(xí)興趣。所以在選擇機(jī)構(gòu)的時候，一定要注意學(xué)校的各個細(xì)節(jié)。

4. 師資力量r師資力量歷來都是家長所看重的一部分，所以我放在后面談及。r學(xué)英語就要學(xué)正宗，即使是中教，她的資歷也一定要硬。市面上不少的機(jī)構(gòu)在招聘的時候，會寫明老師的招聘條件。不少的小型機(jī)構(gòu)會寫老師的英語水平在大學(xué)六級以上。r請注意，大學(xué)六級不等于英語非常好。大學(xué)六級的英語等級低于專業(yè)六級。國內(nèi)英語最高等級是專業(yè)八級，相當(dāng)于純母語使用者，而國外的認(rèn)證也是雅思和托?？荚?。相比之下，雅思和托福會更側(cè)重于需要的運(yùn)用，因此也是留學(xué)生或者新移民必須要過的一道關(guān)卡。任何一個家長都不希望，有一個蹩腳英語老師去教自己的孩子。所以在上體驗課的時候，不僅僅要關(guān)注孩子喜歡與否，更重要的是關(guān)注老師的專業(yè)素養(yǎng)和發(fā)音準(zhǔn)確度。r5.純英文教學(xué)VS中英文互換教學(xué)r今天給家長解答了一個有趣的問題：老師，純英文教學(xué)我孩子聽不懂怎么辦？r我的回答是：最好選擇純英文的教學(xué)環(huán)境，學(xué)習(xí)英語最重要的是環(huán)境的養(yǎng)成，當(dāng)你在一個純英文環(huán)境下呆上一個小時，面對陌生的一切，你必須在頭腦中不停的搜索英語單詞和句子。遇上不懂的單詞，你必須嘗試用英語去解釋它，這樣的環(huán)境下，就有利于英語思維的養(yǎng)成。當(dāng)有了英語思維，就會跟我們說中文一樣，從吐字不清到出口成章。r因此，開學(xué)季來臨了，家長們?nèi)绻嫦肱囵B(yǎng)孩子的口語能力，請優(yōu)先考慮純英文式環(huán)境。而是外教老師最好選用以英語為母語國家來的老師。以上都是我所總結(jié)的幾個家長的糾結(jié)點，希望能幫到你。