教案一：動(dòng)物園里真熱鬧：duck在游泳，monkey在唱歌，rabbit 豎起兩只耳朵打手鼓，tigger聽(tīng)到音樂(lè)飛身猛然一躍去習(xí)武。

讓小朋友表演，做得好的小朋友加分。最后，看誰(shuí)的分?jǐn)?shù)多。同時(shí)還可以小組為單位計(jì)分，看哪個(gè)小組的積分多。教案二：在墻上事先貼好各種動(dòng)物的圖像：教師邊說(shuō)邊表演：“rabbit, rabbit 在哪里？”（同時(shí)豎起兩只手在頭上作“耳朵”。）然后自己在指指墻上的兔子圖片，“rabbit rabbit 在這里！”同樣的方法教其他單詞。并讓小朋友重復(fù)做練習(xí)。做得好的小朋友加分。最后，看誰(shuí)的分?jǐn)?shù)多。同時(shí)還可以小組為單位計(jì)分，看哪個(gè)小組的積分多。