6/6 分步閱讀很多家長覺得更好對學(xué)習(xí)英語是給孩子提供一個英語對環(huán)境，這個思路是對的，但是要考慮孩子很容易產(chǎn)生挫敗感，如果在和孩子對話的時候發(fā)現(xiàn)孩子的神情是失望或失落的時候，家長要立即轉(zhuǎn)化漢語對話模式，要保證家長和孩子的溝通是百分之一百的暢通。
2/6和孩子一起學(xué)英語讓孩子對一件事情感興趣的最好辦法就是讓孩子知道 你對這件事情也是非常感興趣的。孩子就會產(chǎn)生興趣進(jìn)而模仿。所以我們除了督促孩子學(xué)習(xí)英語外也要表現(xiàn)出自己對英語也是感興趣的，和孩子一起讀英語書籍，聽英文歌曲，看英文的DVD。潛移默化的身教比強(qiáng)行的言教更加有效。
3/6多用英文來交流提問多用英文來鼓勵 贊美孩子，比如”做的很好！ 干的不錯！“多觀察周圍的環(huán)境，用英語指出可以引起孩子興趣和注意的事情，比如路上看到一個店鋪里買恐龍玩具，你可以問問恐龍的英文叫什么？4/6激起孩子的糾正欲望家長在和孩子互動交流的時候，要偶爾示弱，不要一直是常勝將軍，讓孩子也贏一回，給孩子堅(jiān)持下去的興趣。比如可以故意講錯一兩個單詞， 然后孩子會說你說錯啦，正確的是xxx ， 這樣孩子覺得自己學(xué)到的東西也可以糾正媽媽， 對孩子是一件莫大的鼓勵。
5/6堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語不間斷學(xué)習(xí)英語都會經(jīng)歷一個啞巴期，這個啞巴期大約為1年左右，首先一年里家長要安排適當(dāng)都聽力課程和閱讀課程給孩子學(xué)習(xí)， 家長切不可心急，見孩子只聽不說就懷疑孩子沒學(xué)進(jìn)去。時間到里孩子自然就會開口說里。
6/6堅(jiān)持”磨耳朵“無論你都孩子多大，磨耳朵不能斷， 可以選擇在早餐時間或則上學(xué)時間放一些英文歌曲或英文故事給孩子聽，讓他習(xí)慣并習(xí)慣上英文都旋律提高孩子都語感。希望幫您
