現(xiàn)在孩子作業(yè)相對少了,家長如果有時間可以適當(dāng)?shù)慕o孩子布置一些作業(yè) ,根據(jù)自己孩子的情況,看哪方面薄弱就布置薄弱就環(huán)節(jié),這樣有利于孩子的掌握新知識點 ,做好這一步,再布置一些重點要點知識,讓孩子多做這些方面的練習(xí),鞏固知識,這樣孩子的習(xí)就會基礎(chǔ)牢固 ,有利于進(jìn)一步學(xué)習(xí)。
一起做作業(yè)家長怎么布置作業(yè),麻煩給回復(fù)
現(xiàn)在孩子作業(yè)相對少了,家長如果有時間可以適當(dāng)?shù)慕o孩子布置一些作業(yè) ,根據(jù)自己孩子的情況,看哪方面薄弱就布置薄弱就環(huán)節(jié),這樣有利于孩子的掌握新知識點 ,做好這一步,再布置一些重點要點知識,讓孩子多做這些方面的練習(xí),鞏固知識,這樣孩子的習(xí)就會基礎(chǔ)牢固 ,有利于進(jìn)一步學(xué)習(xí)。