普通高中二年級、三年級仍使用根據(jù)2003年版課程標準編寫的教材,教材版本保持不變。
《普通高中課程方案(2017年版)》將“綜合實踐活動”確定為必修課程,未再單獨設置研究性學習課程,單獨開設研究性學習已不符合課程改革要求。為適應普通高中課程改革需要,從2020年秋季學期開始停止使用普通高中《研究性學習》教材,研究性學習納入綜合實踐活動課程及學科課程中實施。
湖南地區(qū)高中教材是什么版本的,麻煩給回復
普通高中二年級、三年級仍使用根據(jù)2003年版課程標準編寫的教材,教材版本保持不變。
《普通高中課程方案(2017年版)》將“綜合實踐活動”確定為必修課程,未再單獨設置研究性學習課程,單獨開設研究性學習已不符合課程改革要求。為適應普通高中課程改革需要,從2020年秋季學期開始停止使用普通高中《研究性學習》教材,研究性學習納入綜合實踐活動課程及學科課程中實施。
湖南地區(qū)高中教材是什么版本?
湖南地區(qū)高中教材英語,地理以外,數(shù)學,語文,生物,政治,物理,化學都是人民教育社出版的人教版。英語是牛津版本。而地理還是采用和初中一樣的版本,湘教版。至于采用什么版本教學是各地教育局根據(jù)高考內(nèi)容安排的吧!
初中數(shù)學 華東師大版語文 人教版歷史岳麓版地理 湘教版物理 人教版化學 人教版英語 牛津版 生物 人教版政治 人教版高中語文物理化學生物歷史政治人教版 地理湘教版英語譯林版,數(shù)學人教A版
是人教版本,要深入理解普通高中課程改革要求,準確把握課程標準和教材,圍繞核心素養(yǎng)開展教學與評價。按照教學計劃循序漸進開展教學,促進學生系統(tǒng)掌握各學科基礎(chǔ)知識,基本枝能,基本方法,培養(yǎng)適應終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的正確價值觀念,必備品格和關(guān)鍵能力。
湖南高中用的是人教版的英語教材。湖南省普通高中曾從2007年下半年開始, 使用牛津高中英語教材,后在2011年又用回了人教版。