1，開火車，每個學生可以代表一個自己喜歡的地方。

例如北京，上海等。大家一起說開呀開呀，開火車，代表北京的學生說：“北京的火車就要開了！”大家一起問：“往哪里開？”那個學生可以說：“開到上海！”接著上海的小朋友就要接著回誰反應慢要表演節(jié)目哦。這是鍛煉孩子認真傾聽的小游戲。

2，制作五六組兩兩相同的的圖案卡，學生可以分組找出來，看誰用時間最短，鍛煉孩子的注意力。

3，成語接龍，增加孩子的詞匯量。

4，可以出謎語或者變個小魔術。