小孩今年三年級(jí)，買了一個(gè)步步高。

不是廣告哈。說下我的想法:小孩作業(yè)基本都是托管，然后回家吃飯，我們大人時(shí)間比較緊。然后，作業(yè)輔助檢查基本都是媽媽負(fù)責(zé)。一二年級(jí)比較好，也順利，也累。成績(jī)雙90+，不是特別優(yōu)秀，我個(gè)人比較看重習(xí)慣養(yǎng)成，學(xué)校老師也說了，素養(yǎng)大于成績(jī)。但是媽媽說，小學(xué)成績(jī)不行，基礎(chǔ)不好，怎么辦。然后三年級(jí)，加入了英語，我們就買了一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)，比較了很多種，然后買的步步高。個(gè)人想法問題，直接就買的最好的。接下來在學(xué)習(xí)中，主要是教導(dǎo)孩子聯(lián)系讀，語音練習(xí)。媽媽四川，我重慶，我英語還可以，媽媽稍微差點(diǎn)，所以三年級(jí)的英語課，在面對(duì)讀上，與孩子的引導(dǎo)上起了作用。三年級(jí)的英語，主要就是基礎(chǔ)的書，寫，讀，以及聽。簡(jiǎn)單的對(duì)話和發(fā)音。英語作業(yè)還好處理。所以我覺得有了學(xué)習(xí)機(jī)還可以。個(gè)人推薦。至于怎么使用和配合，還是需要家長(zhǎng)雙方來。就這樣，手機(jī)打字累。