我是學(xué)這個(gè)專業(yè)的,怎么說呢?其實(shí)這個(gè)專業(yè)主要是偏向軟件方面的。專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):創(chuàng)新型,復(fù)合型人才基礎(chǔ)扎實(shí)(面向系統(tǒng)),知識(shí)面寬(軟硬兼施),適應(yīng)發(fā)展具有分析問題,解決問題能力和創(chuàng)新能力知識(shí),能力,素質(zhì)共同提高"通才"(可從事研究,教學(xué),開發(fā)和管理工作)專業(yè)培養(yǎng)方案加強(qiáng)理論,增強(qiáng)和增加數(shù)學(xué)類課程面向系統(tǒng),軟硬并重兼顧應(yīng)用,增加設(shè)計(jì)類課程根據(jù)特色,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)類課程根據(jù)發(fā)展,增強(qiáng)前沿類課程知識(shí),能力與素質(zhì)較好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)專業(yè)基本理論,基本知識(shí)和基本技能與方法了解計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)學(xué)科的理論前沿,應(yīng)用背景和發(fā)展方向知識(shí),能力與素質(zhì)應(yīng)用數(shù)學(xué)解決問題的能力一定的計(jì)算思維能力算法設(shè)計(jì)與分析能力和程序設(shè)計(jì)能力計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的認(rèn)知,分析,設(shè)計(jì)和應(yīng)用的能力外語應(yīng)用能力,能熟練閱讀專業(yè)科技文獻(xiàn)資料知識(shí),能力與素質(zhì)主動(dòng)學(xué)習(xí),概括總結(jié)和信息獲取能力團(tuán)隊(duì)合作能力良好的文字和口頭表達(dá)能力強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí),良好的創(chuàng)新思維能力知識(shí),能力與素質(zhì)思想道德素質(zhì)文化素質(zhì)心理素質(zhì)身體素質(zhì)課程體系設(shè)計(jì)原則面向系統(tǒng),兼顧應(yīng)用加強(qiáng)"計(jì)算機(jī)科學(xué)"基礎(chǔ)硬件,軟件,理論,實(shí)踐四條線貫徹始終本碩課程體系貫通與共享具有適應(yīng)性課程體系結(jié)構(gòu)電路與信號(hào)處理基礎(chǔ)程序設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)離散數(shù)學(xué)基礎(chǔ)大類學(xué)科主干微機(jī)與接口技術(shù)操作系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫原理計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)主干計(jì)算機(jī)組織與結(jié)構(gòu)政治德育文化素質(zhì)課大學(xué)英語課數(shù)學(xué)類課物理課通識(shí)基礎(chǔ)軟件工程編譯原理數(shù)學(xué)類和物理課程作用提供科學(xué)思維訓(xùn)練作為計(jì)算機(jī)學(xué)科基礎(chǔ)數(shù)學(xué)---計(jì)算的本質(zhì)與數(shù)學(xué)相關(guān)物理---電子線路技術(shù)數(shù)學(xué)類課程高等數(shù)學(xué)(數(shù)學(xué)分析)幾何與代數(shù)概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)數(shù)學(xué)建模與數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)專業(yè)課程群八個(gè)課程群計(jì)算機(jī)科學(xué)理論計(jì)算機(jī)硬件軟件基礎(chǔ)軟件技術(shù)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫人工智能圖形圖像處理計(jì)算機(jī)科學(xué)理論課程群離散數(shù)學(xué)可計(jì)算性理論組合數(shù)學(xué)運(yùn)籌學(xué)模糊數(shù)學(xué)計(jì)算機(jī)硬件課程群模擬與數(shù)字邏輯電路計(jì)算機(jī)組織與結(jié)構(gòu)微型機(jī)系統(tǒng)與接口技術(shù)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)單片機(jī)原理及應(yīng)用硬件相關(guān)實(shí)驗(yàn),實(shí)踐數(shù)字電路實(shí)驗(yàn),硬件實(shí)驗(yàn)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)綜合課程設(shè)計(jì)軟件基礎(chǔ)課程群程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)及語言數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)編譯原理操作系統(tǒng)程序設(shè)計(jì)語言原理高級(jí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)軟件基礎(chǔ)相關(guān)課程設(shè)計(jì)程序設(shè)計(jì)語言課程設(shè)計(jì)編譯原理,操作系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)軟件技術(shù)課程群軟件工程軟件體系結(jié)構(gòu)軟件測(cè)試軟件技術(shù)相關(guān)課程設(shè)計(jì)軟件實(shí)踐計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程群計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)概論信息及網(wǎng)絡(luò)安全TCP/IP協(xié)議分布式系統(tǒng)設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫課程群數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理MIS與數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)Web技術(shù)及其應(yīng)用人工智能課程群人工智能Agent技術(shù)及其應(yīng)用模式識(shí)別圖形圖像處理課程群多媒體技術(shù)計(jì)算機(jī)圖形學(xué)跨學(xué)科課程自動(dòng)控制原理通信原理本科教學(xué)與研究生教學(xué)的銜接模式高年級(jí)專業(yè)課,特別是專業(yè)選修課與研究生課程貫通,知識(shí)點(diǎn)協(xié)調(diào)相似課程,本科偏重基本概念,研究生課程偏重原理方法與最新發(fā)展前沿高級(jí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)—算法設(shè)計(jì)與分析計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)概論—網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu),局域網(wǎng)與分布式處理,網(wǎng)絡(luò)安全軟件工程導(dǎo)論—軟件開發(fā)技術(shù)計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)—高級(jí)計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)鼓勵(lì)高年級(jí)學(xué)生,特別是優(yōu)秀生,選修研究生課程雙語教學(xué)通過軟件學(xué)院的雙語教學(xué)課程建設(shè)推動(dòng)計(jì)算機(jī)系的雙語教學(xué)雙語教學(xué)計(jì)劃:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu):已通過調(diào)整任課教師落實(shí)重新使用英文原版教材和英文課件計(jì)劃操作系統(tǒng):已使用原版教材軟件工程:已使用原版教材編譯原理:已做計(jì)劃Java程序設(shè)計(jì):一直使用原版教材人工智能:已使用原版教材,編寫了相應(yīng)英文課件實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)語言課程設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程實(shí)驗(yàn)軟件實(shí)踐(Java)編譯課程設(shè)計(jì)操作系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)軟件工程課程實(shí)驗(yàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫課程實(shí)驗(yàn)科研實(shí)踐實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)數(shù)字邏輯電路實(shí)驗(yàn)硬件實(shí)驗(yàn)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)綜合課程設(shè)計(jì)畢業(yè)設(shè)計(jì)微型機(jī)與接口技術(shù)課程實(shí)驗(yàn)科研實(shí)踐