口碑不太好。

1、2008年，羅永浩創(chuàng)辦了老羅和他的朋友教育科技有限公司，以北京海淀區(qū)到盛嘉德培訓(xùn)學(xué)校的名義開展英語(yǔ)培訓(xùn)。沐浴在羅永浩名人光環(huán)下的老羅英語(yǔ)，一度吸引了不少慕名而來(lái)的學(xué)生。然而好景不長(zhǎng)。隨著羅永浩轉(zhuǎn)型手機(jī)市場(chǎng)，英語(yǔ)教育不再是其關(guān)注的重點(diǎn)，老羅的英語(yǔ)開始一步步走下坡路。

2、“羅永浩還是學(xué)校的校長(zhǎng)，但他不教書了。其他同事負(fù)責(zé)日常管理?！闭{(diào)查中，老羅的英語(yǔ)老師是這么說(shuō)的。據(jù)了解，現(xiàn)在負(fù)責(zé)管理這個(gè)培訓(xùn)班的是一位名叫韓旭的老師。老羅和朋友創(chuàng)辦教育科技有限公司時(shí)，韓旭以董事的身份出現(xiàn)。不過(guò)，據(jù)消息人士透露，雖然韓旭已經(jīng)牽頭負(fù)責(zé)老羅英語(yǔ)，但我實(shí)際上已經(jīng)擔(dān)任了錘子手機(jī)的職務(wù)，協(xié)助羅永浩錘子科技有限公司的發(fā)展，因此老羅英語(yǔ)的管理實(shí)際上形同虛設(shè)，主要負(fù)責(zé)人都投身于新業(yè)務(wù)，培訓(xùn)班處于無(wú)人打理的窘境。由于缺少靈魂人物，老羅英語(yǔ)的發(fā)展逐漸陷入停滯。

3、老羅英語(yǔ)是無(wú)法和新東方這種長(zhǎng)期、持續(xù)、專業(yè)的培訓(xùn)學(xué)校相比的。老羅英語(yǔ)本質(zhì)上和錘子手機(jī)一樣，都是羅永浩賣情懷的地方。老羅的英語(yǔ)學(xué)生大多是羅本人的粉絲，被《老羅語(yǔ)錄》或其他吸引。