新英格蘭音樂學(xué)院New England Conservatory of Music耶魯大學(xué)Yale University波士頓伯克利音樂學(xué)院Boston Conservatory at Berklee茱莉亞音樂學(xué)院的The Julliard School克利夫蘭音樂學(xué)院Cleveland Institute of Music奧柏林音樂學(xué)院Oberlin Conservatory佛羅里達州立大學(xué)Florida State University曼哈頓音樂學(xué)院Manhattan School of Music哥倫比亞大學(xué)Columbia University柯蒂斯音樂學(xué)院Curtis Institute of MusicMusic Composition音樂作曲的研究>>長久以來,音樂家們一直在研究作曲,主要的學(xué)習(xí)模式是私人授課或在世界各地的音樂學(xué)院接受教育。
在公認的頂級作曲家、指揮家和教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)是一名成功的作曲家和管弦樂隊指揮的必經(jīng)途徑,而音樂學(xué)院的學(xué)位或文憑長期以來一直是對個人作曲質(zhì)量的肯定。當(dāng)然,音樂風(fēng)格改變了,作曲技術(shù)也會隨著社會需求和品味一起進化。如今的專業(yè)音樂家、作曲家和指揮家不僅需要精通樂器的演奏和音樂的創(chuàng)作,而且需要在眾多音樂流派中交叉進行,從爵士和流行音樂到古典音樂、第三流派和新音樂。專業(yè)作曲家還必須了解音樂制作、音樂合成,以及如何在數(shù)字時代推銷自己。音樂學(xué)院一直且仍然是學(xué)習(xí)作曲的主要模式,許多學(xué)院和大學(xué)提供作曲學(xué)位。一些學(xué)校有自己的音樂學(xué)院,而另一些學(xué)??赡軙峁┮幌盗械恼n程,讓學(xué)生獲得作曲專業(yè)的學(xué)位。在以下的10所院校中,所有的學(xué)院都有一套完整的培養(yǎng)成功校友的課程。在你決定去哪里獲得學(xué)位之前,首先要確定幾所學(xué)校,然后花一些時間調(diào)查每一所學(xué)校。10所頂尖作曲學(xué)校推薦1新英格蘭音樂學(xué)院新英格蘭音樂學(xué)院位于馬薩諸塞州波士頓的心臟地帶,毗鄰交響音樂廳,是波士頓交響樂團和波士頓流行音樂的發(fā)源地。以實踐和表演為重點,學(xué)生在不斷作曲的同時,學(xué)習(xí)掌握技術(shù)和理論,與專業(yè)作曲家、客座藝術(shù)家、有才華的教師和學(xué)生互動。新英格蘭音樂學(xué)院的學(xué)生可以在塔夫茨大學(xué)獲得雙學(xué)位,如音樂學(xué)士(BM)與文學(xué)學(xué)士(BA)或科學(xué)學(xué)士(BS)的結(jié)合,也可以在哈佛學(xué)院完成音樂碩士(MM)的學(xué)士學(xué)位。作曲專業(yè)的學(xué)生可以有機會聆聽自己的作品在富有傳奇色彩的約旦音樂廳演奏。2耶魯音樂學(xué)院(YSM)在康涅狄格的紐黑文,耶魯吸引了來自世界各地的學(xué)生,他們一邊學(xué)習(xí)作曲,一邊攻讀本科或研究生學(xué)位。耶魯音樂學(xué)院提供學(xué)士、碩士、音樂藝術(shù)碩士(MMA)和音樂藝術(shù)博士(DMA)學(xué)位,以及藝術(shù)家文憑(AD)和一些研究生獎學(xué)金。作曲專業(yè)的學(xué)生有機會學(xué)習(xí)計算機音樂、錄音技術(shù)、音調(diào)分析等,并讓合奏樂隊和管弦樂隊演奏他們的作品。鼓勵學(xué)生磨練他們作為樂器演奏家和指揮家的技能。耶魯音樂學(xué)院本科畢業(yè)的作曲學(xué)生曾獲普利策獎、高迪馬獎、Nemmers獎、格萊美獎、柏林獎、艾美獎、美國藝術(shù)與文學(xué)學(xué)院等多個獎項。許多畢業(yè)生是管弦樂團和音樂節(jié)的常駐作曲家。3茱莉亞音樂學(xué)院茱莉亞音樂學(xué)院位于紐約市,以其一流的師資力量、多樣的音樂風(fēng)格和世界級的表演團隊而聞名。學(xué)生們沉浸在紐約充滿活力的藝術(shù)文化中,可以與該領(lǐng)域的頂尖人物互動,有時還會一起工作。茱莉亞音樂學(xué)院提供音樂學(xué)士學(xué)位(BM)、本科文憑、音樂碩士學(xué)位、研究生文憑和音樂藝術(shù)博士學(xué)位(DMA)。茱莉亞音樂學(xué)院是世界上最著名的音樂學(xué)院之一,它的學(xué)位被認為是大多數(shù)音樂學(xué)院的“黃金標(biāo)準(zhǔn)”。在茱莉亞音樂學(xué)院,作曲專業(yè)的學(xué)生有練耳、音樂理論與分析、音樂史、鍵盤研究等課程,同時還要上樂器的私人課程。茱莉亞學(xué)院的藝術(shù)創(chuàng)新中心可以幫助學(xué)生提高作曲和表演方面的技能與新技術(shù),并有先進的設(shè)備的實際經(jīng)驗。人文學(xué)科有著堅實的基礎(chǔ),而就業(yè)中心則專注于為學(xué)生提供就業(yè)機會,培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力。4波士頓伯克利音樂學(xué)院在馬薩諸塞州的波士頓,波士頓音樂學(xué)院與伯克利音樂學(xué)院進行了合并,這樣學(xué)生就可以交叉注冊課程,選修各種當(dāng)代風(fēng)格的音樂文科、作曲和表演課程。雖然波士頓音樂學(xué)院坐落在大城市的大學(xué)里,但它有一種小型音樂學(xué)院的氛圍。學(xué)生在作曲方面可以獲得BM和MM,在作曲方面還可以獲得研究生成績文憑(GPD)和專業(yè)學(xué)習(xí)證書(PSC)。波士頓伯克利音樂學(xué)院最吸引學(xué)生的是它有各種各樣的演出和創(chuàng)作機會,有數(shù)百個樂團,從室內(nèi)樂團體到管弦樂隊、舞蹈、爵士和音樂劇表演團體。音樂學(xué)院在音樂能力、文學(xué)、技術(shù)和跨學(xué)科實踐的各個領(lǐng)域都有很強的基礎(chǔ)。學(xué)生們被鼓勵參加當(dāng)?shù)氐暮铣獔F,經(jīng)常參加當(dāng)?shù)氐囊魳饭?jié)和比賽,這有助于幫助學(xué)生在步入社會前建立真實世界的經(jīng)驗和強大的人脈關(guān)系