鄭州輕工業(yè)學(xué)院易斯頓(國(guó)際)美術(shù)學(xué)院是2001年河南省教育廳批準(zhǔn)，由鄭州輕工業(yè)學(xué)院與社會(huì)力量合作辦學(xué)的鄭州輕工業(yè)學(xué)院的二級(jí)教學(xué)單位。

學(xué)院建有新、老兩個(gè)校區(qū)，位于鄭州東區(qū)的新校區(qū)于2006年建成投入使用，占地面積230余畝，交通便利，校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)大樓、辦公大樓、階梯教室、電化教室、計(jì)算機(jī)室、圖書(shū)館、室內(nèi)活動(dòng)中心、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等教學(xué)設(shè)施完備，學(xué)生公寓、食堂等一應(yīng)俱全。易斯頓(國(guó)際)美術(shù)學(xué)院是和俄羅斯蘇里科夫美術(shù)學(xué)院、德國(guó)漢堡現(xiàn)代設(shè)計(jì)學(xué)院簽約協(xié)辦，按照國(guó)家普通高等院校教學(xué)計(jì)劃，由中、俄、德專(zhuān)家、教授聯(lián)合授課。吸取國(guó)外先進(jìn)教學(xué)模式和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，傳達(dá)先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念，傳授豐富的造型技能。培養(yǎng)外向型、高水平藝術(shù)設(shè)計(jì)人才和繪畫(huà)、雕塑藝術(shù)人才。 “三結(jié)合”教學(xué)模式，是我們學(xué)院在辦學(xué)過(guò)程中探索的一套體現(xiàn)藝術(shù)院校教育理念的教學(xué)模式?！叭Y(jié)合”即：把俄羅斯的藝術(shù)基礎(chǔ)教育模式、德國(guó)的藝術(shù)設(shè)計(jì)新理念和中國(guó)的藝術(shù)設(shè)計(jì)技能有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)外向型、高水平的藝術(shù)設(shè)計(jì)人才和繪畫(huà)、雕塑人才，使學(xué)生畢業(yè)后能在激烈的市場(chǎng)人才競(jìng)爭(zhēng)中，具有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力和就業(yè)率?！叭Y(jié)合”的教學(xué)模式開(kāi)辟了中西合璧、洋為中用的藝術(shù)教學(xué)途徑。這種做法得到業(yè)內(nèi)人士的肯定，并譽(yù)之為“易斯頓現(xiàn)象”。 易斯頓(國(guó)際)美術(shù)學(xué)院建院五年來(lái)，在全院師生的共同努力下，本著“一切為了學(xué)生”的原則，不斷進(jìn)取，不斷完善，各項(xiàng)事業(yè)都得到了長(zhǎng)足發(fā)展。學(xué)院現(xiàn)開(kāi)設(shè)藝術(shù)設(shè)計(jì)(裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì))、藝術(shù)設(shè)計(jì)(環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì))、藝術(shù)設(shè)計(jì)(服裝藝術(shù)設(shè)計(jì))、雕塑、繪畫(huà)3個(gè)專(zhuān)業(yè)，5個(gè)方向，共62個(gè)班，目前共有在校生1600余人，專(zhuān)職教師140余名，外聘教授70余名，外籍教授7名?，F(xiàn)我院已有05、06兩屆畢業(yè)生。畢業(yè)生連續(xù)兩年一次性就業(yè)率達(dá)到90%以上，最終就業(yè)率達(dá)到100%，廣受社會(huì)各界好評(píng)。 ●培養(yǎng)目標(biāo)： 易斯頓(國(guó)際)美術(shù)學(xué)院將全面貫徹國(guó)家的教育方針，培養(yǎng)具有現(xiàn)代理念的高級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)人才和高級(jí)繪畫(huà)、雕塑人才。以中華民族文化精神為內(nèi)涵，吸收國(guó)際藝術(shù)精華，形成新的東方藝術(shù)設(shè)計(jì)、繪畫(huà)體系，為中國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化而服務(wù)。 ●學(xué)籍管理： 目前，學(xué)院設(shè)有本科、專(zhuān)升本和專(zhuān)科三個(gè)辦學(xué)層次，本科層次學(xué)制四年，專(zhuān)升本層次學(xué)制二年，符合學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定的，畢業(yè)頒發(fā)鄭州輕工業(yè)學(xué)院國(guó)家普通高等院校本科文憑，授予學(xué)士學(xué)位。專(zhuān)科層次學(xué)制三年，符合學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定，畢業(yè)頒發(fā)鄭州輕工業(yè)學(xué)院國(guó)家普通高等院校專(zhuān)科文憑。根據(jù)國(guó)家高?，F(xiàn)行就業(yè)政策就業(yè)。畢業(yè)生成績(jī)優(yōu)秀者，可推薦到俄、德簽約學(xué)院攻讀研究生，完成學(xué)業(yè)后由所在學(xué)院頒發(fā)研究生畢業(yè)文憑(外語(yǔ)達(dá)不到要求者，根據(jù)對(duì)方要求參加預(yù)科補(bǔ)習(xí)。) ●獎(jiǎng)勵(lì)與補(bǔ)助： 學(xué)院實(shí)行獎(jiǎng)學(xué)金制度，經(jīng)評(píng)審符合條件的優(yōu)秀學(xué)生，每學(xué)年可獲1000-3000元的獎(jiǎng)勵(lì)。在院學(xué)習(xí)期間，凡有作品參加國(guó)家、省級(jí)美術(shù)作品和設(shè)計(jì)作品展覽的學(xué)生，學(xué)院將給予獎(jiǎng)勵(lì)，參展獲獎(jiǎng)?wù)邔⒔o予重獎(jiǎng)。(根據(jù)學(xué)院獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則，可獲500元-10萬(wàn)元的獎(jiǎng)勵(lì)。) 由于我院是合作辦學(xué)，教育經(jīng)費(fèi)來(lái)源于學(xué)費(fèi)，申請(qǐng)減免學(xué)費(fèi)者請(qǐng)勿報(bào)考！ 二、專(zhuān)業(yè)介紹 藝術(shù)設(shè)計(jì) (環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)) 開(kāi)設(shè)主要課程：表現(xiàn)技法、建筑設(shè)計(jì)、家具與陳設(shè)設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、商業(yè)設(shè)計(jì)、中外建筑史、城市環(huán)境與雕塑設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、展示空間設(shè)計(jì)等。專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能在專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)部門(mén)、學(xué)校、科研單位從事環(huán)境與建筑藝術(shù)的總體規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)的教學(xué)與科研工作的具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力的德、才兼?zhèn)涞母呒?jí)專(zhuān)門(mén)人才。學(xué)生主要學(xué)習(xí)建筑室內(nèi)裝飾、裝修及室外環(huán)境美化的基礎(chǔ)知識(shí)，專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)知識(shí)技能等，將同時(shí)受到中外技術(shù)、藝術(shù)、設(shè)計(jì)方法的系統(tǒng)訓(xùn)練。藝術(shù)設(shè)計(jì) (裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)) 開(kāi)設(shè)主要課程：素描、色彩、裝飾基礎(chǔ)、三大構(gòu)成、包裝裝潢設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、CIS設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、裝幀設(shè)計(jì)、圖形創(chuàng)意、POP設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)理論等。專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)的，德、智、體全面發(fā)展的，能從事包裝設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、企業(yè)策劃及從事科研、開(kāi)發(fā)、教學(xué)的高素質(zhì)的高級(jí)專(zhuān)業(yè)人才。學(xué)生主要學(xué)習(xí)包裝設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、CIS設(shè)計(jì)、書(shū)籍裝幀、室內(nèi)設(shè)計(jì)及相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，受到中外系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)化的訓(xùn)練，使學(xué)生具備高層次的視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的能力。藝術(shù)設(shè)計(jì) (服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)) 開(kāi)設(shè)主要課程：服裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、時(shí)裝畫(huà)表現(xiàn)技法、服裝材料學(xué)、染織設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)理論等。專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)作、教學(xué)和研究等方面的知識(shí)和能力，能在服裝設(shè)計(jì)教育、研究、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和管理單位從事服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)、研究、教學(xué)、管理等方面工作的專(zhuān)門(mén)人才。主要學(xué)習(xí)服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)方面的基本理論和基本知識(shí)，通過(guò)服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)思維能力的培養(yǎng)、服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)方法和設(shè)計(jì)技能的基本訓(xùn)練，具備本專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新設(shè)計(jì)的基本素質(zhì)。雕塑專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)主要課程：素描、泥塑人物寫(xiě)生與創(chuàng)作及硬質(zhì)材料的應(yīng)用、中外美術(shù)史等。專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)在造型藝術(shù)立體造型范圍內(nèi)具備基礎(chǔ)素描以及泥塑、木、石、陶、金屬等專(zhuān)門(mén)材料進(jìn)行具象及抽象造型的能力，能在戶外城市公共環(huán)境雕塑及室內(nèi)架上雕塑等專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域從事專(zhuān)業(yè)創(chuàng)作設(shè)計(jì)、制作、教學(xué)和研究的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。主要學(xué)習(xí)古今中外的立體造型基本理論知識(shí)，受到中外立體造型的基本訓(xùn)練。掌握泥塑及硬質(zhì)材料面對(duì)自然對(duì)象進(jìn)行立體寫(xiě)生，以及立體造型創(chuàng)作設(shè)計(jì)的能力。繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)主要課程：素描、色彩、專(zhuān)業(yè)技法、創(chuàng)作、中外美術(shù)史、藝術(shù)概論等。專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有繪畫(huà)藝術(shù)創(chuàng)作、教學(xué)、研究等方面的能力，能在文化藝術(shù)領(lǐng)域、教育、設(shè)計(jì)、研究、出版、管理等部門(mén)從事各方面工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。主要學(xué)習(xí)繪畫(huà)藝術(shù)方面的專(zhuān)業(yè)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，接受藝術(shù)思維與繪畫(huà)造型的基本訓(xùn)練，使學(xué)生具有繪畫(huà)創(chuàng)作與研究能力。