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哈爾濱理工大學外國語學院的專業(yè)介紹

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(本科,四年,文理兼招;限招英語考生)哈爾濱理工大學外國語學院日語專業(yè)成立于1985年,最初為全國招生的三年制???,1991年升格為四年制本科,2000年獲日語語言文學專業(yè)碩士學位授予權,2010年獲翻譯碩士(MTI)學位授予權。

目前日語系教師31人,其中碩士生導師6人,教授3人,副教授8人,講師18人,助教2人。在讀本科生500人,碩士研究生47人。日語專業(yè)嚴謹?shù)慕虒W教風,得到學校及社會的一致好評。日語專業(yè)在加強基礎教學的同時,積極開展國際間的交流與合作,已經(jīng)與日本中部大學、創(chuàng)造學園大學達成互派留學生協(xié)議,每年選派4名優(yōu)秀本科生赴中部大學學習一年;選派40名學生赴創(chuàng)造學園大學自費留學一年,其中2名可獲獎學金。此外,日語專業(yè)還與日本國際交流基金會,日本海外事業(yè)協(xié)力隊、日本文化交流中心、日本酒店協(xié)會等團體建立了長期合作關系。為了適應市場需要,近年來大力加強科技日語翻譯、商貿(mào)日語等實用性專業(yè)方向的教學,并設立了日語語言文學、國際貿(mào)易、科技日語等三個專業(yè)方向,其中科技日語翻譯獨立招生。日語專業(yè)的培養(yǎng)目標為培養(yǎng)具有堅實專業(yè)基礎理論知識與實際應用能力的優(yōu)質人才。主要課程:基礎日語、日語精讀、日語視聽、日語會話、日文寫作、日語泛讀、科技日語閱讀、日本貿(mào)易實務、商務日語口譯、日本文學、日語概論、日語語法、日語語言學、日語詞匯學、英語等。就業(yè)方向:畢業(yè)生可在外事、科研、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞、出版、教育、旅游等部門以及國有、合資、獨資等企業(yè)從事翻譯、研究、教學、管理、經(jīng)營和事務等工作。 (本科,四年,限招理科;限招英語考生)哈爾濱理工大學日語專業(yè)自1985年創(chuàng)辦之初即以科技日語翻譯方向為主,有多年的辦學經(jīng)驗。2011年為了深化教學改革,增強本專業(yè)學生市場競爭力,實現(xiàn)特色中求發(fā)展,本專業(yè)科技日語方向將獨立招生,單獨編制教學計劃培養(yǎng)學生。并與日語專業(yè)非科技日語方向學生享受同等待遇。本專業(yè)方向的培養(yǎng)目標為培養(yǎng)具有堅實語言功底和初等專業(yè)知識的復合型人才。主要課程:基礎日語、日語精讀、日語視聽、日語會話、日文寫作、日語泛讀、科技日語翻譯、科技日語閱讀、科技日語口譯、科技日語專業(yè)文獻選讀、翻譯學、機電概論、英語等。就業(yè)方向:畢業(yè)生可在外事、科研、出版、教育等部門以及國有、合資、獨資等企業(yè)從事翻譯、研究、教學、管理、經(jīng)營和事務等工作。 (本科,四年,文理兼招)哈爾濱理工大學外國語學院英語專業(yè)創(chuàng)建于1996年,2003年獲英語語言文學碩士學位授予權,2010年獲英語翻譯碩士(MTI)學位授予權?,F(xiàn)有專任教師32名,其中教授6名,副教授11名,碩士生導師12名。在校全日制本科生470名,碩士研究生93名。英語專業(yè)是在一級學科“外國語言文學”下設立的二級學科“英語語言文學”專業(yè)。英語專業(yè)建設以學校和學院的總體定位、規(guī)劃和目標為依據(jù),遵循英語專業(yè)教育的特點,根據(jù)實際情況確定自己的定位、規(guī)劃和目標,努力辦出自己的優(yōu)勢和特色。在辦學過程中將人文意識與科技意識相融合,逐步加強應用語言學類課程的建設,培養(yǎng)高素質復合型、應用型英語專業(yè)人才。英語專業(yè)擁有兩門省級精品課程,曾獲五項省優(yōu)秀教學成果獎。英語專業(yè)還十分注重學生創(chuàng)新意識和綜合素質培養(yǎng),英語專業(yè)學生曾獲“外研社杯”全國大學生英語辯論賽三等獎、“21世紀杯”全國大學生英語演講比賽地區(qū)決賽亞軍等。英語專業(yè)設有英語語言文學、科技英語和商務英語三個專業(yè)方向。2011年為了深化教學改革,增強本專業(yè)學生市場競爭力,實現(xiàn)特色中求發(fā)展,本專業(yè)科技方向將實行獨立招生,同時將執(zhí)行不同教學計劃培養(yǎng)學生:英語語言文學(文理兼招)、科技英語(理)??萍加⒄Z方向人才培養(yǎng)實行“方向中的方向”模式,內設機械設計與制造和電氣與電子工程兩個方向,著重培養(yǎng)通曉機械和電氣行業(yè)的外語人才。主要課程:基礎英語、高級英語、閱讀、聽力、口語、寫作、語言學、英國文學、美國文學、科技英語閱讀、科技英語翻譯、外貿(mào)英語、工程技術理論概覽、機械設計與制造專業(yè)概論、機械設計基礎、電力工程基礎、電力電子技術基礎等。就業(yè)方向:畢業(yè)生可在外事、科研、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞、出版、教育、旅游等部門以及國有、合資、獨資等企業(yè)從事翻譯、研究、教學、管理、經(jīng)營和事務等部門工作。 (本科,四年,限招理科)業(yè)務培養(yǎng)目標: 培養(yǎng)既具有堅實的英語語言基礎和交際能力,又能夠從事機械設計與制造或電氣工程及其自動化方面的研究、設計、制造、科技開發(fā)等方面工作的復合型高級工程技術英語人才。專業(yè)特點及業(yè)務培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生要在打好扎實的英語語言基本功和牢固掌握英語專業(yè)知識的前提下,具有堅實的英語語言基礎和熟練的聽、說、讀、寫、譯能力,還要學習機械設計與制造專業(yè)所必須的基礎理論、技術基礎知識或電氣工程及其自動化專業(yè)所必需的基礎理論、技術基礎知識。畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識與能力:1)具有扎實的英語語言基本功和英語專業(yè)知識,具有熟練的聽、說、讀、寫、譯能力;2)具有廣泛的英語國家文化基本知識,對英語國家社會、政治、文化等有較廣泛的了解;3)初步地掌握本專業(yè)領域內某個專業(yè)方向所必須的較寬的工程技術基礎理論知識,主要包括機械設計與制造專業(yè)所必須的基礎理論、技術基礎知識或電氣工程及其自動化專業(yè)所必需的基礎理論、技術基礎知識;4)具有較強的科技英語翻譯能力和計算機操作能力;5)具有一定的科學研究、科技開發(fā)及組織管理能力??萍加⒄Z專業(yè)設有機械設計與制造和電氣與電子工程兩個方向。主要課程:基礎英語、高級英語、閱讀、聽力、口語、寫作、科技英語閱讀、科技英語翻譯、機械設計與制造專業(yè)概論、機械設計基礎、電力工程基礎、電力電子技術基礎等。就業(yè)方向:畢業(yè)生可從事機械設計與制造或電氣工程及其自動化方面的研究、設計、制造、科技開發(fā)等方面的英語翻譯工作;也可在外事、科研、經(jīng)貿(mào)、教育等部門以及國有、合資、獨資等企業(yè)從事翻譯、研究、教學、管理、經(jīng)營和事務等部門工作。 (本科,四年,文理兼招,限招英語、俄語考生)哈爾濱理工大學外國語學院俄語專業(yè)成立于2004年,2005年9月第一次招生?,F(xiàn)有專業(yè)教師8人,全部碩士化,其中獲博士學位者3人,在讀博士2人,外籍教師3人。俄語專業(yè)采取精英式教學,重視學生實踐能力培養(yǎng),每年俄語專業(yè)師生都應邀為哈洽會提供翻譯服務并受到好評。俄語專業(yè)重視學生創(chuàng)新意識和綜合素質培養(yǎng),俄語專業(yè)學生2009中國俄語年獲國際獎3項、***獎4項、地區(qū)及省級獎5項,特別值得一提的是,俄語專業(yè)06級學生卜令龍榮獲全國高校俄語大賽單項賽事冠軍,為我校爭了光。俄語專業(yè)學生曾獲全國高校俄語大賽單項賽事冠軍。本專業(yè)設有俄英雙語、科技俄語和經(jīng)貿(mào)旅游俄語三個方向,培養(yǎng)具有堅實的俄語語言基礎和交際能力,并具有一定的英語交際能力,能從事外事、外貿(mào)、旅游和教育等部門工作的復合型俄語專業(yè)人才。復合式培養(yǎng),根據(jù)自愿原則學生可自選“2+1+1”模式,即2年在國內,1年在獨聯(lián)體國家,最后1年在國內的學習模式。已與白俄羅斯國立大學、遠東國立技術大學、新西伯利亞國立技術大學、烏蘇里斯克國立師范大學等獨聯(lián)體高校建立了緊密的教學科研合作關系,實現(xiàn)了跨國研修與實習。主要課程:俄語精讀、視聽、會話、閱讀、寫作、翻譯理論與實踐、口譯、報刊選讀、俄語語言理論、俄蘇文學史及作品選讀、俄羅斯概況、俄羅斯影視作品欣賞。就業(yè)方向:可在外貿(mào)、外事、科研、教育、文化、新聞出版、情報、旅游以及國有、合資、獨資、私營企業(yè)等部門從事翻譯、教學和研究工作。 (本科,四年,文理兼招,限招英語、日語考生)哈爾濱理工大學外國語學院朝鮮語專業(yè)成立于2008年,現(xiàn)有副教授1人,講師4人,外教1人,在校全日制本科生67人。講師4人,其中1人為博士學歷,畢業(yè)于韓國國際文化大學院大學校,其余三人均有碩士學歷,分別畢業(yè)于韓國忠南國立大學,北京對外經(jīng)貿(mào)大學和大連外國語學院。朝鮮語專業(yè)十分重視學生的語言基本功和語言交際能力的培養(yǎng),2010年朝鮮語專業(yè)08級學生參加國際韓國語能力等級考試取得驕人成績,全班21人參加考試,有19人通過并獲得證書,通過率達到90%。其中1名學生參加高級考試,一舉獲得五級證書。朝鮮語專業(yè)還積極開展國際間的合作,已與韓國光云大學、大田國立大學、韓巴大學、韓南大學、培才大學、建陽大學、安東大學、誠心女子大學等學校有交流,學生可以在掌握一定的朝鮮語基本知識后,到韓國的大學留學一年,了解韓國文化,增強語言交際能力,為就業(yè)打下良好基礎。主要課程: 朝語精讀、視聽、會話、泛讀、寫作、朝漢翻譯、報刊選讀、文學作品選讀、韓國文學史、韓國社會文化、韓國影視作品欣賞。就業(yè)方向:可在外事、科研、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、情報、旅游等部門以及國有 合資 獨資等企業(yè)中從事翻譯、教學和研究工作。

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