教學能力是從事教學工作必須具 備的一種特殊能力。

高素質的現(xiàn)代化建設人才必須要由現(xiàn)代型教師來培養(yǎng)。當代教師不僅要有精深的專業(yè)知識,還要善于將知識應用于課堂教學。為達到這一目的, 外語教師必須具備以下幾種能力:即專業(yè)實踐能力,理解教材、優(yōu)化教材內(nèi)容的能力,非智力因素的開發(fā)運用能力,每個外語教師都要積極探索如何運用提高這些能 力以達到提高外語教學質量的目的。