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全國高數(shù)競賽與全國大學生數(shù)學建模比較哪個含金量高

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問題描述:

全國高數(shù)競賽與全國大學生數(shù)學建模比較哪個含金量高,麻煩給回復

最佳答案

推薦答案

全國大學生數(shù)學建模大賽含金量高。

該賽事是教育部和中國工業(yè)與應用數(shù)學學會共同舉辦的面向全國高等院校同學的比賽,該項賽事創(chuàng)辦于1992年,每年一屆,是目前我國規(guī)模最大的基礎性學科競賽,也是世界上規(guī)模最大的數(shù)學建模競賽。該項賽事可以有效培養(yǎng)以培養(yǎng)大學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力,訓練快速獲取信息和資料的能力,鍛煉快速了解和掌握新知識的技能,培養(yǎng)團隊合作意識和訓練人的邏輯思維和開放性思考方式,值得一提的是該項賽事對于保送研究生和申請出國留學時具有很強的加分作用。

全國高數(shù)競賽與全國大學生數(shù)學建模比較哪個含金量高

其他答案

我參加過數(shù)學建模,水分很大,所以就含金量而言,數(shù)學競賽含金量更高。

其他答案

全國大學生數(shù)學建模競賽含金量要比全國大學生數(shù)學競賽含金量高,不過對于數(shù)學類的,數(shù)學競賽也有一定的含金量,聽說要是決賽全國一二等獎好給保送,但是非數(shù)學類的就算了,我還得過預賽山西省第10

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