門捷列夫俄羅斯化學(xué)家門捷列夫(1834.2.7~1907.2.2),生在西伯利亞。
他從小熱愛勞動,喜愛大自然,學(xué)習(xí)勤奮。1860年門捷列夫在為著作《化學(xué)原理》一書考慮寫作計劃時,深為無機(jī)化學(xué)的缺乏系統(tǒng)性所困擾。于是,他開始搜集每一個已知元素的性質(zhì)資料和有關(guān)數(shù)據(jù),把前人在實(shí)踐中所得成果,凡能找到的都收集在一起。人類關(guān)于元素問題的長期實(shí)踐和認(rèn)識活動,為他提供了豐富的材料。他在研究前人所得成果的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)一些元素除有特性之外還有共性。例如,已知鹵素元素的氟、氯、溴、碘,都具有相似的性質(zhì);堿金屬元素鋰、鈉、鉀暴露在空氣中時,都很快就被氧化,因此都是只能以化合物形式存在于自然界中;有的金屬例銅、銀、金都能長久保持在空氣中而不被腐蝕,正因為如此它們被稱為貴金屬。于是,門捷列夫開始試著排列這些元素。他把每個元素都建立了一張長方形紙板卡片。在每一塊長方形紙板上寫上了元素符號、原子量、元素性質(zhì)及其化合物。然后把它們釘在實(shí)驗室的墻上排了又排。經(jīng)過了一系列的排隊以后,他發(fā)現(xiàn)了元素化學(xué)性質(zhì)的規(guī)律性。因此,當(dāng)有人將門捷列夫?qū)υ刂芷诼傻陌l(fā)現(xiàn)看得很簡單,輕松地說他是用玩撲克牌的方法得到這一偉大發(fā)現(xiàn)的,門捷列夫卻認(rèn)真地回答說,從他立志從事這項探索工作起,一直花了大約20年的功夫,才終于在1869年發(fā)表了元素周期律。他把化學(xué)元素從雜亂無章的迷宮中分門別類地理出了一個頭緒。此外,因為他具有很大的勇氣和信心,不怕名家指責(zé),不怕嘲諷,勇于實(shí)踐,敢于宣傳自己的觀點(diǎn),終于得到了廣泛的承認(rèn)。為了紀(jì)念他的成就,人們將美國化學(xué)家希伯格在1955年發(fā)現(xiàn)的第101號新元素命名為Mendelevium,即“鍆”。元素周期律元素周期律揭示了一個非常重要而有趣的規(guī)律:元素的性質(zhì),隨著原子量的增加呈周期性的變化,但又不是簡單的重復(fù)。門捷列夫根據(jù)這個道理,不但糾正了一些有錯誤的原子量,還先后預(yù)言了15種以上的未知元素的存在。結(jié)果,有三個元素在門捷列夫還在世的時候就被發(fā)現(xiàn)了。1875年,法國化學(xué)家布瓦博德蘭,發(fā)現(xiàn)了第一個待填補(bǔ)的元素,命名為鎵。這個元素的一切性質(zhì)都和門捷列夫預(yù)言的一樣,只是比重不一致。門捷列夫為此寫了一封信給巴黎科學(xué)院,指出鎵的比重應(yīng)該是5.9左右,而不是4.7。當(dāng)時鎵還在布瓦博德蘭手里,門捷列夫還沒有見到過。這件事使布瓦博德蘭大為驚訝,于是他設(shè)法提純,重新測量鎵的比重,結(jié)果證實(shí)了門捷列夫的預(yù)言,比重確實(shí)是5.94。這一結(jié)果大大提高了人們對元素周期律的認(rèn)識,它也說明很多科學(xué)理論被稱為真理,不是在科學(xué)家創(chuàng)立這些理論的時候,而是在這一理論不斷被實(shí)踐所證實(shí)的時候。當(dāng)年門捷列夫通過元素周期表預(yù)言新元素時,有的科學(xué)家說他狂妄地臆造一些不存在的元素。而通過實(shí)踐,門捷列夫的理論受到了越來越普遍的重視。后來,人們根據(jù)周期律理論,把已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的100多種元素排列、分類,列出了今天的化學(xué)元素周期表,張貼于實(shí)驗室墻壁上,編排于辭書后面。它更是我們每一位學(xué)生在學(xué)化學(xué)的時候,都必須學(xué)習(xí)和掌握的一課。現(xiàn)在,我們知道,在人類生活的浩瀚的宇宙里,一切物質(zhì)都是由這100多種元素組成的,包括我們?nèi)吮旧碓趦?nèi)。可是,化學(xué)元素是什么呢?化學(xué)元素是同類原子的總稱。所以,人們常說,原子是構(gòu)成物質(zhì)世界的“基本磚石”,這從一定意義上來說,還是可以的。然而,化學(xué)元素周期律說明,化學(xué)元素并不是孤立地存在和互相毫無關(guān)聯(lián)的。這些事實(shí)意味著,元素原子還肯定會有自己的內(nèi)在規(guī)律。這里已經(jīng)蘊(yùn)育著物質(zhì)結(jié)構(gòu)理論的變革。終于,到了19世紀(jì)末,實(shí)踐有了新的發(fā)展,放射性元素和電子被發(fā)現(xiàn)了,這本來是揭開原子內(nèi)幕的極好機(jī)會??墒情T捷列夫在實(shí)踐面前卻產(chǎn)生了困惑。一方面他害怕這些發(fā)現(xiàn)“會使事情復(fù)雜化”,動搖“整個世界觀的基礎(chǔ)”;另一方面又感到這“將是十分有趣的事……周期性規(guī)律的原因也許會被揭示”。但門捷列夫本人就在將要揭開周期律本質(zhì)的前夜,1907年帶著這種矛盾的思想逝世了。門捷列夫并沒有看到,正是由于19世紀(jì)末、20世紀(jì)初的一系列偉大發(fā)現(xiàn)和實(shí)踐,揭示了元素周期律的本質(zhì),揚(yáng)棄了門捷列夫那個時代關(guān)于原子不可分的舊觀念。在揚(yáng)棄其不準(zhǔn)確的部分的同時,充分肯定了它的合理內(nèi)涵和歷史地位。在此基礎(chǔ)上誕生的元素周期律的新理論,比當(dāng)年門捷列夫的理論更具有真理性?!鹃T捷列夫的平生】1907年1月27日,俄國首都彼得堡寒風(fēng)凜冽,太陽黯淡無光,寒暑表上的水銀柱降到零下20多度,街上到處點(diǎn)著蒙有黑紗的燈籠,顯出一派悲哀的氣氛。幾萬人的送葬隊伍在街上緩緩移動著,在隊伍最前頭,既不是花圈,也不是遺像,而是由十幾個青年學(xué)生扛著的一塊大木牌,上面畫著好多方格,方格里寫著“C”、“O”、“Fe”、“Zn”等元素符號。原來,死者是著名的俄國化學(xué)家門捷列夫,木牌上畫著好多方格的表是化學(xué)元素周期表——門捷列夫?qū)瘜W(xué)的主要貢獻(xiàn)。門捷列夫生于一位有十七個子女的中學(xué)校長家庭,他排行十四。出生剛數(shù)月,父親雙目突然失明,接著又丟掉了校長的職務(wù)。微薄的退休金難以維持生計,全家搬進(jìn)附近一個村子里,因為舅舅在那里經(jīng)營一個小型玻璃廠。工人們?nèi)蹮捄图庸げAУ膱鼍?,對他以后從事與燒杯、燒瓶打交道的化學(xué)研究產(chǎn)生很大影響。1841年秋,不滿七周歲的門捷列夫和十幾歲的哥哥一起考進(jìn)市中學(xué),在當(dāng)?shù)剞Z動一時。不幸總愛跟隨貧苦人家。門捷列夫13歲時父親去世,14歲時工廠遭火災(zāi)化為灰燼,母親只好再次搬家,將成年的女兒們嫁出去,讓兩個兒子參加工作。1849年春,門捷列夫中學(xué)畢業(yè),母親變賣家產(chǎn),一心想讓小兒子上大學(xué)。在父親的一位朋友的幫助下,門捷列夫進(jìn)入彼得堡師范學(xué)院物理系。只過了一年,就成為優(yōu)等生。緊張學(xué)習(xí)之余,還撰寫科學(xué)簡評得到少量稿費(fèi)。這時他已經(jīng)失去任何經(jīng)濟(jì)支持:舅舅和母親相繼去世。1854年,他大學(xué)畢業(yè)并榮獲學(xué)院的金質(zhì)獎?wù)拢?3歲成為副教授,31歲成為教授。使他獲得最初聲望的是《有機(jī)化學(xué)》,為了寫這本書,他幾乎兩個月沒離開過書桌。年過七旬后,積勞成疾,竟雙目半盲。每天從清晨工作到下午5:30,“中飯”后繼續(xù)工作到深夜。他是在書桌前死去的,去世時手里還握著筆。1869年元素周期律的發(fā)現(xiàn)使他名聲大噪,好多外國科學(xué)院紛紛聘請他為名譽(yù)院士。一次,有個記者問他是怎樣想出周期律的,門捷列夫聽了大笑:“這個問題我考慮了20年之久,而您卻認(rèn)為我坐著不動,5個戈比1行、5個戈比1行地排列著,突然就成功了?”誠然,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記門捷列夫的格言:“什么是天才?終身努力,便成天才!”名言科學(xué)的種子,是為了人民的收獲而生長的。沒有經(jīng)過實(shí)踐檢驗的理論,不管它多么漂亮,都會失去分量,不會為人所承認(rèn);沒有以有分量的理論作基礎(chǔ)的實(shí)踐一定會遭到失敗??茖W(xué)不但能“給青年人以知識,給老年人以快樂”,還能使人慣于勞動和追求真理,能為人民創(chuàng)造真正的精神財富和物質(zhì)財富,能創(chuàng)造出沒有它就不能獲得的東西。一個人要發(fā)現(xiàn)卓有成效的真理,需要千百萬個人在失敗的探索和悲慘的錯誤中毀掉自己的生命。天才就是這樣,終身勞動,便成天才!科學(xué)的種子,是為了人民的收獲而生長的。沒有加倍的勤奮,就既沒有才能,也沒有天才。