IB課程包括英語(yǔ)、藝術(shù)、信息技術(shù)和其它五組IB課程。所有課程（除第二語(yǔ)言外）均用英語(yǔ)授課。根據(jù)學(xué)生的語(yǔ)言背景和未來(lái)計(jì)劃，第一語(yǔ)言可以換成其它外語(yǔ)或英語(yǔ)。如果有學(xué)生想在進(jìn)入預(yù)備IB課程之前加強(qiáng)英語(yǔ)可選擇夏季學(xué)期的英語(yǔ)課程。

1.語(yǔ)言和文學(xué)類(lèi):

聽(tīng)（listening）.說(shuō)（speaking）.讀（reading）.寫(xiě)（writing）.查詢(xún)（viewing）.展現(xiàn)（presenting）。

2.語(yǔ)言習(xí)得：

這也是初中新項(xiàng)目必修課程，院校務(wù)必每一年給予最少二種語(yǔ)言的持續(xù)學(xué)習(xí)（英文為漢語(yǔ)的我國(guó)，必須學(xué)法語(yǔ)或西班牙語(yǔ)）。

3.本人和社會(huì)發(fā)展：

包括歷史人文學(xué)科和社會(huì)發(fā)展學(xué)科。在該學(xué)科組里，學(xué)生搜集，敘述和剖析社會(huì)發(fā)展科學(xué)研究中采用的數(shù)據(jù)信息，檢測(cè)假定，并學(xué)習(xí)培訓(xùn)怎樣表述繁雜信息內(nèi)容，包含初始材料。

4.科學(xué)：

課程一般包含分子生物學(xué).有機(jī)化學(xué)和物理學(xué)，但院校能夠激發(fā)和給予其他科學(xué)課程，包含自然環(huán)境科學(xué).性命科學(xué).物理學(xué)科學(xué).健身運(yùn)動(dòng)科學(xué).身心健康科學(xué).地球上科學(xué)。發(fā)覺(jué)科學(xué)與社會(huì)道德.倫理道德.文化藝術(shù).經(jīng)濟(jì)發(fā)展.政冶和自然環(huán)境兩者之間的焦慮不安關(guān)聯(lián)和相互依賴(lài)。

5.數(shù)學(xué)課：

myp數(shù)學(xué)課架構(gòu)包含數(shù)據(jù)，解析幾何，幾何圖形和三角學(xué)，應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)和幾率。

6.造型藝術(shù)：

在初中新項(xiàng)目1至三年級(jí)，造型藝術(shù)課程構(gòu)造包含最少一個(gè)空間藝術(shù)學(xué)科和一個(gè)藝術(shù)表演學(xué)科，隨后在課程的第4和第5年挑選以下學(xué)科，實(shí)際包括： 空間藝術(shù).新聞媒體.戲劇表演.歌曲.民族舞蹈。

7.設(shè)計(jì)方案：

應(yīng)用好用和創(chuàng)造性思維的邏輯思維方法來(lái)處理設(shè)計(jì)方案問(wèn)題；探尋設(shè)計(jì)方案在歷史時(shí)間和當(dāng)代環(huán)境下的功效；在作出設(shè)計(jì)方案管理決策和付諸行動(dòng)時(shí)考慮到她們的義務(wù)。 myp設(shè)計(jì)方案偏重于總體設(shè)計(jì)流程，并非最后商品和解決方法。

8.人體和健康教育知識(shí)：

偏重于人體主題活動(dòng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，給予創(chuàng)建積極主動(dòng)人際交往。包含運(yùn)動(dòng)健身.營(yíng)養(yǎng)成分.運(yùn)動(dòng)生理學(xué).運(yùn)動(dòng)生理學(xué).搶救.審美觀健身運(yùn)動(dòng).團(tuán)隊(duì)健身運(yùn)動(dòng).本人健身運(yùn)動(dòng).國(guó)際性戶(hù)外活動(dòng).極具特色運(yùn)動(dòng)休閑.探險(xiǎn)健身運(yùn)動(dòng)等。

IB提供了三個(gè)不同的課程：

1. IB高中課程（IB Diploma Programme）：這是一種全球通用的高中課程，學(xué)生必須修滿(mǎn)六門(mén)學(xué)科，包括一門(mén)語(yǔ)言A、一門(mén)第二語(yǔ)言B、一個(gè)個(gè)體研究計(jì)劃、一門(mén)數(shù)學(xué)、一門(mén)實(shí)驗(yàn)科學(xué)和一門(mén)社會(huì)科學(xué)或人文科學(xué)。學(xué)生還需完成一個(gè)擴(kuò)展論文、一項(xiàng)創(chuàng)造性、行動(dòng)和服務(wù)項(xiàng)目、并參加適當(dāng)數(shù)量和質(zhì)量的課外活動(dòng)。

2. IB初中課程（IB Middle Years Programme）：這是一種為11-16歲學(xué)生設(shè)計(jì)的框架，包括八個(gè)主題和五個(gè)核心要素，以多學(xué)科學(xué)習(xí)為特點(diǎn)。此課程提供了基礎(chǔ)知識(shí)和技能，以準(zhǔn)備學(xué)生進(jìn)入IBDP或其他高中課程。

3. IB小學(xué)課程（IB Primary Years Programme）：這是一個(gè)為3-12歲學(xué)生設(shè)計(jì)的框架，旨在通過(guò)有意義的、主題化的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、社交技能和情感智力。此課程包括6個(gè)主題和5個(gè)核心要素。

關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，IB課程包括：

1. IB文憑課程（DP）：面向16-19歲學(xué)生，為他們提供廣泛的學(xué)術(shù)課程和非學(xué)術(shù)課程的機(jī)會(huì)。學(xué)生需要修讀六門(mén)科目，包括語(yǔ)言A1、語(yǔ)言B、數(shù)學(xué)、實(shí)驗(yàn)科學(xué)、社會(huì)科學(xué)和一門(mén)可選科目。

2. IB職業(yè)相關(guān)課程（CP）：面向16-19歲學(xué)生，提供實(shí)踐技能和知識(shí)的職業(yè)教育，幫助學(xué)生在職業(yè)領(lǐng)域中獲得成功。

3. IB中學(xué)課程（MYP）：面向11-16歲學(xué)生，提供跨學(xué)科的學(xué)術(shù)課程和個(gè)人項(xiàng)目的機(jī)會(huì)。學(xué)生需要修讀八個(gè)學(xué)科，包括語(yǔ)言和文學(xué)、個(gè)人和社會(huì)教育、科學(xué)、數(shù)學(xué)、藝術(shù)和設(shè)計(jì)、體育和健康教育以及語(yǔ)言翻譯。

4. IB初中項(xiàng)目（PYP）：面向3-12歲學(xué)生，提供跨學(xué)科的學(xué)術(shù)課程和個(gè)人項(xiàng)目的機(jī)會(huì)。學(xué)生需要修讀六個(gè)學(xué)科，包括語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)和個(gè)人、社會(huì)和身體教育。