這種問題還要問么身為工大的人還要問這些，而且211不是大風(fēng)吹來的，山西大學(xué)要是好為啥不是 而且在外地來說 從來沒有聽說過山大是山西大學(xué)都以為是山東大學(xué)

本人山大的，自認(rèn)為理工大比山大好，理工是211的，每年都有國(guó)家支持的資金，山大是綜合性的，不如理工大的針對(duì)性強(qiáng)，山大是建校比較早，省部共建，從就業(yè)等綜合下來，我認(rèn)為理工大比山大好

老山大在1953年院系調(diào)整時(shí)，眾院或獨(dú)立建院或并至他校，其中文理兩院并為山西師范學(xué)院，工學(xué)院獨(dú)立為太原工學(xué)院，自此，山西大學(xué)建制從法律上被取消。1959年，山西省政府重建山西大學(xué)，目標(biāo)是建成像當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)莫斯科大學(xué)一般的世界一流大學(xué)，可見，當(dāng)時(shí)省府對(duì)此校的重視，由于新建尚無校舍，此山大與山西師范學(xué)院共用校舍。1961年，由于國(guó)家經(jīng)濟(jì)困難，新山大校舍停止建設(shè)，省政府決定新山大與山西師范學(xué)院合并，恢復(fù)山西大學(xué)建制，作為山西省唯一一所綜合性大學(xué)，自此，百年綜合性大學(xué)山大得以延續(xù)。注意：此處是恢復(fù)山西大學(xué)建制。不難看出，如今的山西大學(xué)不僅是在學(xué)科、歷史方面對(duì)百年山大的傳承，更是在法律的正統(tǒng)層面作為了百年山大的繼承者。我們不否認(rèn)，太原工學(xué)院直至之后的太原工業(yè)大學(xué)到太原理工大學(xué)也是百年山大的重要一脈，在此意義上說，理工大學(xué)百年自然沒有問題。但是，理工大學(xué)缺乏在嚴(yán)格法律層面上的對(duì)百年山大的繼承。不然，當(dāng)年怎么沒把太原工學(xué)院直接更名山西大學(xué)，直接確定理工大學(xué)為綜合型大學(xué)，以恢復(fù)山西大學(xué)建制呢？這是關(guān)鍵所在。20世紀(jì)末，211評(píng)選中，理工大學(xué)拔得頭籌，自此在山西境內(nèi)真正形成了山大、理工雙雄爭(zhēng)霸全力競(jìng)爭(zhēng)的局面，試想，如果當(dāng)年211落在山大頭上，現(xiàn)在的理工大還有什么實(shí)力與資格與山大競(jìng)爭(zhēng)？21世紀(jì)是充分競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，可以說，這也是省政府的一種智慧，讓兩所大學(xué)充分競(jìng)爭(zhēng)，激發(fā)干勁，兩所大學(xué)都取得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，可喜可賀。全體山大的學(xué)人們，山大優(yōu)美的校園、綜合性的學(xué)科、可以聽哲學(xué)、可以看音樂會(huì)、可以欣賞美術(shù)展、可以聆聽歷史、可以----，這就是綜合性學(xué)科大學(xué)的優(yōu)越之處，讓你在用技術(shù)知識(shí)武裝大腦的同時(shí)，讓你有很好的藝術(shù)與人文修養(yǎng)，畢竟，人是社會(huì)的人，不是只懂技術(shù)的機(jī)器。珍惜吧，用自己的努力，成就自我，也為學(xué)校爭(zhēng)光。

太原理工大學(xué)考研資料

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